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宜蘭縣立大同國中

101學年度「品德教育目標、核心價值與行為準則實踐要點」實施計畫

壹、           依據:

一、教育部101年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。

二、宜蘭縣101年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。

三、本校校務發展計畫。

貳、           目的:

一、增進本校學生對於品德之核心價值及其行為準則,具有思辨、選擇與反省,進而認同,欣賞與實踐之能力。

二、提升家長及社區對於品德之核心價值及其行為準則之認識與實踐,進而發揮家長及社區教育之德育功能。

三、結合家長與民間等資源,強化社會之品德教育功能。

參、           辦理單位:

一、承辦單位:學務處。

二、協辦單位:教務處、總務處。

肆、           工作組織與執掌:

工作組織

分工稱謂

負責人

任務執掌

備註

推動執行小組

召集人

校長

綜理督導推動品德教育一切事宜

 

副召集人

學務主任

負責策劃推動各項教育活動。

 

執行秘書

輔導組長

負責相關業務之執行

 

組員

教務主任

協助策劃負責各科教學之配合及教案編訂審查

 

組員

教學組長

協助策劃推動各項活動

 

組員

總務主任

協助教育器材的提供

 

組員

教師代表

協助辦理相關業務

 

伍、           實施原則:

一、「民主過程」原則。

二、「多元參與」原則。

三、「統整融合」原則。

四、「創新品質」原則。

五、「分享激勵」原則。

陸、           實施內容:

101學年度第一學期核心價值及行為準則實踐要點(附件一)。

柒、           具體作法:

項次

辦理項目

辦理方式

執行單位

備註

每學期擬訂核心價值及行為準則實踐要點(如附件一)

各班導師輔導推行

學務處

 

宣導有關生活規範及生活禮節

利用集會時間宣導

學務處

 

舉辦反毒宣導,藉活動使學生有正確的認知並遠離毒害,以維護其身心健康

每學期辦理一次

學務處

 

融入社會領域教學啟發學生對品德之核心價值及其行為準則有正確的認知

由社會領域教師融入

教務處

 

各班自行訂定班級生活公約並督導實踐

各班導師輔導推行

學務處

 

每年四月舉辦模範生選舉活動

各年級依班級比例選出

學務處

 

認輔小團體輔導

輔導活動

輔導組

 

每年四月訂為教孝月

辦理相關孝親活動

學務處

 

辦理交通安全教育宣導活動,使學生對路權有所認識,以提升學生品德情操

每學期辦理一次

學務處

 




 
 
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