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宜蘭縣馬賽國小100學年度上學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

一年級

二年級

3~4

禮貌

1.服裝保持整潔。
2.常說「請」、「謝謝」、「對不起」。
3.向師長及志工問好。

1.服裝保持整潔。
2.與同學借東西有禮貌。
3.以專注的態度聽師長說話。

5~6

愛國

1.能說出自己的國名。
2.會唱國歌。
3.聽到國歌時立正致意。

1.尊敬國家元首。
2.愛護國旗。
3.會唱國歌並立正致意。

7~8

公德

1.不在走廊奔跑、遊戲。
2.上完廁所要沖水。
3.不亂丟垃圾。

1.不在走廊奔跑、遊戲。
2.不爭先恐後。
3.不在教室大聲喧嘩或遊戲。

9~10

負責

1.起床後能自己穿上學校制服。
2.我會自己進教室上課,不用家人陪同。
3.安靜吃飯,不讓師長擔心。

1.能自己起床。
2.個人衛生清潔能自己完成。
3.安靜吃飯,不讓師長擔心。

11~12

合作

1.能認識班上所有同學。
2.陪同同學上廁所。
3.與同學一起參與班際體能遊戲或競賽。

1.知道班上所有同學名字。
2.與同學完成教室打掃工作。
3.與同學一起參與班上活動。

13~14

勇敢

1.打預防針,不緊張害怕。
2.遇到困難主動告知老師。
3.會說對不起。

1.會說對不起。
2.受傷不害怕驚慌,告知師長。
3.不與他人爭吵、打架。

15~16

寬恕

1.不隨意生氣。
2.不和同學爭吵。
3.認清事實,不錯怪別人。

1.不隨意生氣。
2.不和同學打架。
3.能接受同學的道歉。

17~18

友愛

1.不做傷害自己身體健康的行為。
2.不和兄弟姊妹吵架。
3.愛護花草與動物。

1.不做傷害自己身體健康的行為。
2.勸導兄弟姊妹不做壞事。
3.幫助需要幫助的同學。

19~20

勤學

1.能準時到校不遲到。
2.聽從老師教導。
3.積極參與各項學習課程。

1.能準時到校不遲到。
2.上課時用心聽講。
3.作業完成後才去玩。

宜蘭縣馬賽國小100學年度上學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

三年級

四年級

3~4

禮貌

1.待人有禮, 與人見面時會點頭、微笑、打招呼。
2.說話溫文有禮。
3.進入教室前應說「報告」。

1.待人有禮, 與人見面時會點頭、微笑、打招呼。
2.如果受到別人的關心和幫助, 會講謝謝。
3.發言前先舉手。

5~6

愛國

1.會唱國歌並立正致意。
2.閱讀民族英雄的故事。
3.敬仰歷代偉人。

1.會唱國歌並立正致意。
2.愛護同學、家人。
3.參與社區服務活動。

7~8

公德

1.不在走廊奔跑、遊戲。
2.不亂丟垃圾。
3.不攀折花木、虐待動物。

1.不在走廊奔跑、遊戲。
2.教室走廊內保持輕聲細語。
3.公物用畢後,能歸回原位。

9~10

負責

1.每天作業不遲交。
2.學習努力完成師長交代事項。
3.遵守學校作息時間,完成規定工作。

1.每天作業不遲交。
2.能扮演好班上角色,遵守本分。
3.除功課外,師長付予的工作都能進力完成。

11~12

合作

1.知道班上所有同學名字。
2.一起參與完成整潔工作。
3.熱心參與班上或班際間所有活動或競賽。

1.知道合作的意義。
2.和別人合力完成工作或分組活。
3.知道團結力量大的意義及實踐。

13~14

勇敢

1.遇到危險鎮定不慌張。
2.別人做錯事能主動提醒他。
3.主動撿拾垃圾。

1.做錯事能主動改過。
2.適時發表意見或看法。
3.主動為班上服務。

15~16

寬恕

1.不隨意生氣。
2.能接受別人的道歉。
3.不做任何報復的行為。

1.不隨意生氣。
2.不說別人的壞話。
3.體會了解別人的難處。

17~18

友愛

1.敬重自己就是謹守規定。
2.會幫忙低年級小朋友。
3.愛護公物。

1.敬重自己就是謹守規定。
2.搭乘交通工具能讓座給老弱婦孺。
3.欣賞並維護自然景觀原貌。

19~20

勤學

1.不無故缺席或遲到。
2.常利用課於閱讀書籍。
3.發現問題主動提問。

1.不隨便請假。
2.樂意當小老師協助同學。
3.能發表課外讀物讀書心得 。

宜蘭縣馬賽國小100學年度上學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

五年級

六年級

3~4

禮貌

1.服裝穿著符合時宜。
2.室內說話輕聲細語。
3.別人的意見能予以尊重。

1.服裝穿著符合時宜。
2.不罵髒話。
3.尊重他人及生命。

5~6

愛國

1.能適時唱出國歌。
2.能關心國家時事。
3.知道國家歷史、地理及位置。

1.知道國民應盡義務、權利並實行。
2.了解我國政府組織。
3.體會國家情勢。

7~8

公德

1.不亂丟垃圾,並主動撿拾垃圾。
2.不破壞公物。
3.搭乘大眾運輸能主動讓座。

1.不亂丟垃圾,並主動撿拾垃圾。
2.遵守秩序、尊重他人權利。
3.公共場所輕聲細語。

9~10

負責

1.每天不遲到。
2.學會作家事,並分擔家事。
3.擔任學校校隊或服務隊能把工作做好。

1.每天不遲到。
2.能對自己的言語及行為負責。
3.在家為子,在校為學生,不逾矩。

11~12

合作

1.了解個人在學校生活或社會上角色是密切的。
2.和同學相處融洽。
3.一起為班上活動盡心及努力。

1.在團體中顯的有自信。
2.能主動幫助同學或老師。
3.我為人人,人人為我。

13~14

勇敢

1.承認過失,即時改正。
2.做事情不怕困難,勇於面對。
3.不逞兇,不鬥狠。

1.承認過失,即時改正。
2.面對誘惑,勇敢拒絕。
3.發揚善的行為(行善),欣賞別人的行為(善行) 。

15~16

寬恕

1.不隨意生氣。
2.不取笑、記恨他人的過失。
3.大方接納或告知他人過失或缺點。

1.不隨意生氣。
2.原諒別人無心的過錯。
3.用愛與助人包容他人。

17~18

友愛

1.不欺負或欺騙年紀比我小的同學。
2.欣賞並學習別人的長處。
3.參與服務社區活動。

1.能克制自己情緒,不用髒話罵人。
2.虛心接受別人對我的指正。
3.尊重與自己看法不同的人與事。

19~20

勤學

1.不無故缺席或遲到。
2.學校學習活動都能保持興趣。
3.願意參與校內外舉辦的各項學藝活動。

1.不無故缺席或遲到。
2.與老師或同學討論功課。
3.知道自己有興趣的科目,積極參與。

宜蘭縣馬賽國小100學年度下學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

一年級

二年級

3~4

守法

1.遵守班規。
2.不在走廊奔跑、遊戲。
3.認識交通標誌。

1.遵守學校生活作息時間。
2.不在走廊奔跑、遊戲。
3.愛護生活環境。

5~6

睦鄰

1.知道班上同學的名字。
2.不和同學吵架。
3.能關心受傷的同學。

1.遇到老師、同學會問好。
2.主動協助需要幫助的同學。
3.遇到鄰居會打招呼。

7~8

信實

1.自己的工作自己完成。
2.不說謊,不欺騙別人。
3.老師的話,我一定做到。

1.說到做到。
2.使用別人東西前,一定徵求他人的同意。
3.拾物不昧。

9~10

勤儉

1.按時作息。
2.聽從老師的指導。
3.不浪費用品和食物。

1.上課時能專心學習。
2.做事不半途而廢。
3.隨手關燈、關水。

11~12

知恥

1.不說謊話。
2.老師的規定一定做到。
3.不隨意拿別人物品。

1.不隨意翻動他人的抽屜。
2.提醒同學不在走廊奔跑。
3.會接受別人的勸告並改正。

13~14

孝敬

1.父母叫喚立刻答應。
2.遵從父母的指導。
3.主動告知父母學校生活情形。

1.早晚向父母請安。
2.有問題時請教父母。
3.不讓父母生氣。

15~16

正義

1.照顧自己、適應環境。
2.不欺侮同學。
3.提醒自己和同學注意活動安全。

1.愛惜自己的名譽。
2.說話誠實、公正。
3.主動幫助需要協助的同學。

17~18

和平

1.經常保持笑容。
2.不輕易與同學生氣。
3.不虐待動物。

1.養成排隊的習慣。
2.不和同學爭搶東西。
3.得罪了人,能主動向人道歉。

19~20

有恆

1.專心完成作業,不中斷。
2.準時到校不遲到。
3.自行把飯菜吃完,不需他人協助。

1.專心、耐心聽老師上課。
2.上課期間準時睡覺、起床。
3.工作完成後才玩耍。

宜蘭縣馬賽國小100學年度下學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

三年級

四年級

3~4

守法

1.遵守遊戲規則。
2.不在走廊奔跑、遊戲。
3.遵守交通規則。

1.不在走廊奔跑、遊戲。
2.服從班級幹部的領導。
3.尊重並配合公權力執行。

5~6

睦鄰

1.對待同學態度和氣。
2.帶受傷同學到健康中心擦藥。
3.虛心接受同學及鄰居的勸告。

1.不佔同學的便宜。
2.能將文具用品借給需要的同學。
3.盡自己的力量提供鄰居協助。

7~8

信實

1.借用東西後,一定歸還。
2.不偷竊或強取他人物品。
3.出門在外一定告知家人。

1.自己說的話,一定做到。
2.能自己完成功課,不抄襲他人。
3.考試不作弊。

9~10

勤儉

1.學用品一定使用完畢才丟掉。
2.養成利用課餘閱讀課外讀物習慣。
3.會做資源回收分類工作。

1.個人物品保管好,不遺失。
2.善用上課時間,不發呆、不聊天。
3.不破壞公物。

11~12

知恥

1.不亂丟垃圾。
2.不在背後說人壞話。
3.不在公共場所大聲喧嘩。

1.知道知恥近乎勇的意義。
2.不抄襲同學的作業。
3.主動告知同學犯錯的地方。

13~14

孝敬

1.幫父母做家事。
2.自己背書包上學,不需父母幫忙。
3.保持身體健康不讓父母擔憂。

1.不欺騙父母。
2.做好分內事不讓父母擔憂。
3.與父母分享自己的悲傷及喜悅。

15~16

正義

1.能辨別是非善惡。
2.提醒同學走廊不要奔跑。
3.對待同學公正有理。

1.不會大欺小、強欺弱。
2.常協助老師管理班上秩序。
3.盡力爭取自己或班上榮譽。

17~18

和平

1.不對人說髒話。
2.借用物品,遵從先來後到原則。
3.遇爭執時,告知老師,不與同學爭吵。

1.向師長問好。
2.主動幫助同學。
3.保護動、植物,不受破壞或虐待。

19~20

有恆

1.遵守學校規定。
2.養成閱讀習慣。
3.做事不半途而廢。

1.規定時間內完成工作。
2.課業問題一定要請教他人,絕不抄襲。
3.做事不虎頭蛇尾。

宜蘭縣馬賽國小100學年度下學期品德教育核心價值及宣導項目

週次

核心價值

五年級

六年級

3~4

守法

1.知道國民的權利及義務。
2.上學時,穿著規定服裝到校。
3.維護環境的安寧及整潔。

1.遵守法律及學校規定。
2.主動為團體服務。
3.能體會自尊尊人涵義並實踐。

5~6

睦鄰

1.熟悉住家周遭的商店及功能。
2.不與同學發生爭執或打架。
3.能參與社區或學校的環境整潔活動。

1.不破壞社區的公共建設。
2.對於年級較低的同學能主動提供協助。
3.社區居民受傷能主動通報119。

7~8

信實

1.衡量自己的能力,答應別人後一定做到。
2.不惡作劇,導致自己或他人受傷。
3.盡力做好團體決定的事。

1.憑自己能力參加考試或競賽,不作弊。
2.不惡言待人或恐嚇他人。
3.待人處事誠實以對不欺騙。

9~10

勤儉

1.會擬定用錢計畫。
2.能與同學共同學習。
3.節約能源、愛惜物資。

1.自己完成作業,不抄襲。
2.有儲蓄的習慣。
3.會訂定學習計畫並實踐。

11~12

知恥

1.錯誤不犯第二次。
2.未經同意絕不拆閱他人信件。
3.不欺騙師長獲取獎賞。

1.考試不作弊。
2.不買盜版商品。
3.知過能改。

13~14

孝敬

1.接受父母的教訓。
2.在外行蹤一定告知父母。
3.關心父母健康起居。

1.不對父母大呼小叫。
2.不做傷害自己身體健康的行為。
3.行為符合規範不致父母蒙羞。

15~16

正義

1.知過必改。
2.待人公正有正義感。
3.以班級或學校公益為優先。

1.不公道的意見,不附和。
2.不仗勢欺人。
3.捨棄私見,以眾人公益或決定優先。

17~18

和平

1.不堅持己見,服從多數決議。
2.接受別人指正而不生氣。
3.欣賞並學習別人長處。

1.不輕易生氣、動怒。
2.不打人或欺負同學,待人和氣有禮。
3.能了解並尊重他人立場,從不循私。

19~20

有恆

1.養成運動的習慣。
2.遵守校規,不因學期結束而放鬆。
3.專心參與研究討論,不偷懶取巧。

1.做錯事能改過。
2.參與學校團隊,有始有終。
3.集會時,專心聽講,不與同學聊天或嬉戲。




 
 
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