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研究所畢業10年以上
當時寫論文 抓不到任何頭緒
問問已畢業的學長姐該如何寫好
只說 等你寫完後就知怎麼一回事
畢業 論文交出
那些論文必要架構是清楚
但 直到現在
我很清楚自己在思維習慣
仍不夠嚴謹也不夠明確
 
#給少年社會科學家 這本書
讓我明白一個好的研究
需要哪些重要要素
 
再次回想我那本好久以前的論文
原來我的科學研究用的是 #非實證研究
研究設計是 #調查研究
 
還有這本書告訴我什麼叫 #抄襲
大家總以為複製貼上
只要引出處就沒有抄襲問題
#我的錯誤認知
 
絕對不可以直接照抄書本上的範例
而是要用自己的話
重新要詮釋一次
#長知識
 
一本好親民的書
因為用好平實語言
來跟讀者對話
 
我也透過的文字書寫
重新梳理自己思緒
自己很棒學習歷程



 
 
 
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