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四、辦理教師家庭教育專業知能成長活動時數及類型

1.103年派員參加家庭教育教師培訓

4-1-1參與學校家庭教育教師研習共 _____人 ,共佔全校教師比例______%。(國中適用-10分)。

□不曾派員參加

佐證資料:

103-4-1-1_103年度大同國中派員參加家庭教育教師研習記錄
4-1-2教師參與國民小學推動家庭教育知能研習 人,共佔全校教師比例_________%。(國小適用-10分)
□不曾派員參加

佐證資料:

2.辦理學校教師家庭教育專業知能研習

4-2-1本年度學校辦理家庭教育教師知能研習(5分)

辦理日期

年級

研習主題

時數

參與人數

佐證資料

 103.08.29

 教師

 家庭教育運用在學校工作

 2

 15

 103_4-2-1-103年度家庭教育種子教師辦理教師家庭教育專業知能研習暨兒少保護責任通報研習實施計畫及成果

3.家庭教育專業人員。

4-3-1校內教師具「家庭教育專業人員」資格並領有證書者。(4分)
□是,姓名:
þ

佐證資料:

4-3-2鼓勵學校教師研發家庭教育課程活動教案。(6分)

佐證資料:

103_4-3-2-家庭教育課程教案--手牽手,祖孫情

103_4-3-2-家庭教育課程--「手牽手,祖孫情」成果照片

五、辦理家庭教育工作創新與特色

1.辦理家庭教育課程或活動具有創意且成效卓著

5-1-1研發創新家庭教育課程及活動之相關課程及活動(20分)

佐證資料:

103_5-1-1-「來自星星的你」小團輔計畫

103_5-1-1-「來自星星的你」小團輔成果及省思

 




 
 
 
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