103年度宜蘭縣學進國民小學辦理家庭教育工作訪視自評表

自評得分

一、4小時家庭教育課程及活動推動情形

1.對學生每學年於正式課程外，實施4小時以上家庭教育課程及活動。

1-1-1成立家庭教育推展委員會(10分)
■ v是(開會日期：103年2月14日 ) □ 否
訂定家庭教育工作計畫 ■ 是 □ 否
佐證資料：見<宜蘭縣五結鄉學進國小家庭教育委員會章程>

1-1-2本年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式(25分)

★檢附年度課程計畫審查作業通過之「重要法定教育活動彙整表」

1-1-2本年度家庭教育課程及實施之時間及方式

年級	實施日期	課程主題名稱	時數	家庭教育內涵	實施方式	參與人數	佐證資料
一年級	103.10.20~24	甜蜜的家--我愛家人	2	關懷家人 I-2-1-1 關懷父母及家人多元的角色和責任	講課 討論 完成學習單	47	學習單 照片
二年級	103.04.08	我的家人	3	關懷家人 I-2-1-2 主動和家人分享生活點滴	講課 報告	52	計畫表 照片 照片 學生作品
二年級	103.09.10	我的家	1	瞭解家庭 I-1-1-1 認識家庭成員的姓名、生日、關係及適當稱呼	講課 學生發表	46	照片 省思
三年級	103.04.25	時間真奇妙	3	家庭生活經營與管理 II-5-2-2 規劃、執行與檢討自己的生活作息安排	講課 學生發表完成學習單	48	照片 學習單
三年級	103.10.29	家事分工	1	家庭生活經營與管理 II-5-2-1 瞭解並實踐家務技巧	講課 體驗	55	照片 省思
四年級	103.04.21~25	不用錢的禮物	2	家庭資源與管理 II-4-2-3 瞭解金錢與物品的價值	體驗	55	計畫表 照片
四年級	103.05.17	擁抱陽光	2	關懷家人 I-2-2-3 與家人分享生活經驗	體驗	55	計畫表 照片
四年級	103.05.17	一起來打「拼」	1	關懷家人 I-2-2-4 參與家庭活動並與家人分享參與經驗	體驗	55	計畫表 照片
四年級	103.10.20~24	我會做家事	2	家庭生活經營與管理 II-5-2-1 瞭解並實踐家務技巧	講課 學生發表完成學習單	55	照片 省思
五年級	103.06.26~27	愛心樹三部曲	4	瞭解家庭 I-1-3-1 瞭解家庭成員的發展樣貌，並正向看待家庭成員 關懷家人 I-2-3-1 關懷家庭及家族中需要特殊照顧的人	討論 分享 發表 完成學習單	72	計畫表 照片
五年級	103.11.11	家庭責任	2	瞭解家庭 I-1-3-2 瞭解兒童的家庭責任	討論	48	照片 省思
五年級	103.09.30 103.10.14	家庭教育六部曲	4	瞭解家庭 I-1-3-1 瞭解家庭成員的發展樣貌，並正向看待家庭成員 關懷家人 I-2-3-3主動關懷家族成員	討論 影片欣賞 學習單	48	計畫表 照片 省思
六年級	103.04.08	關愛我的家--家人的歷史	1	瞭解家庭 I-1-3-4 參與家庭活動，並省思文化及傳統如何影響個人與家庭發展	討論 完成學習單	64	照片 計畫表
六年級	103.04.22	關愛我的家--明日的記憶	3	關懷家人 I-2-3-1 關懷家庭及家族中需要特殊照顧的人	影片賞析 完成學習單	64	計畫表 照片

2.將4小時以上家庭教育課程、活動及祖父母節（代間教育）納入學校行事曆。

1-2-1家庭教育課程及活動、祖父母節按實施日期於行事曆中註明(5分)
佐證資料：見<學校行事曆>

二、學生家長之家庭教育輔導

1.校內重大違規或特殊行為學生及其家長預防諮商輔導辦法(6分)

2-1-1建立學校重大違規或特殊行為學生及家長名冊

■ 是 □ 否 （名冊請留校備查）

2-1-2訂定家長家庭教育諮商輔導辦法
■ 是 □ 否
佐證資料：(請附相關辦法）

2-1-3

全年提供家庭教育諮商 75 人次 。

全年辦理家庭教育輔導課程 3 場次 。

全年家庭訪視 90人次 。

2.提供家長家庭教育諮詢或輔導課程

2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程(18分)

三、家庭教育宣導活動

配合家庭教育主題辦理相關活動：

3-1-1本年度辦理家庭教育主題活動(15分)

四、辦理教師家庭教育專業知能成長活動時數及類型

1.103年派員參加家庭教育教師培訓

4-1-1參與學校家庭教育教師研習共 _____人 ，共佔全校教師比例_________％。(國中適用-10分)。

□不曾派員參加

佐證資料：

4-1-2教師參與國民小學推動家庭教育知能研習  5 人，共佔全校教師比例  17.9  ％。(國小適用-10分)
□不曾派員參加

佐證資料：見<宜蘭縣學進國民小學103年度家庭教育研習>

2.辦理學校教師家庭教育專業知能研習

4-2-1本年度學校辦理家庭教育教師知能研習(5分)

3.家庭教育專業人員。

4-3-1校內教師具「家庭教育專業人員」資格並領有證書者。(4分)
□ 是，姓名： ■ 否

佐證資料：

4-3-2鼓勵學校教師研發家庭教育課程活動教案。(6分)

佐證資料：見<家庭教育課程活動教案>  、 < 迷你版畫>  、 <全家一起來郊遊> 

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五、辦理家庭教育工作創新與特色

1.辦理家庭教育課程或活動具有創意且成效卓著

5-1-1研發創新家庭教育課程及活動之相關課程及活動(20分)

佐證資料：見<新生進學禮計畫>、  <全家一起來郊遊>  、 <愛的志工教學>

 

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