19 二月, 2019 13:18
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12 九月, 2018 17:19
01 三月, 2018 17:29
03 九月, 2017 23:22
31 八月, 2017 17:20
22 二月, 2017 15:36
21 二月, 2017 17:23
04 元月, 2017 10:01
一 〇 五 學 年 度 第 一 學 期 |
宜 蘭 縣 凱 旋 國 小 |
授課教師 | 每週各科 授課節數 | 星期五 | 星期四 | 星期三 | 星期二 | 星期一 | 星期 科 節 目 次 時間 | |||||
李亭儀 |
| 導師時間 | 學童上學 |
| 07：30 07：50 | 20 | 上
午 | |||||
李亭儀 | 5 | 國語 | 晨 光 時 間 |
| 07：50 08：30 | 40 | ||||||
李亭儀 | 3 | 數學 | ||||||||||
李亭儀 | 3 | 綜合活動 | 綜合 活動 | 國語 | 國語 | 國語 | 國語 | 1 | 08：30 09：10 | 40 | ||
李亭儀 | 1 | 彈性學習 | 生活 | 彈性學習 | 英語 | 數學 | 英語 | 2 | 09：20 10：00 | 40 | ||
李亭儀 | 1 | 本土語言 | 課間活動 遠眺、健身活動 |
| 10：00 10：30 | 30 | ||||||
李亭儀 | 1 | 生活(閱讀) | 生活 | 生活 | 數學 | 綜合 活動 | 數學 | 3 | 10：30 11：10 | 40 | ||
林游銘 | 5 | 生活 | 國語 | 本土 | 生活(閱讀) | 綜合 活動 | 體育 | 4 | 11：20 12：00 | 40 | ||
何京儒 | 1 | 健康 | 午餐指導時間 |
| 12：00 12：40 | 40 | 中
午 | |||||
方文怡 | 1 | 體育 |
午休靜息 |
| 12：40 13：20 |
40 | ||||||
何京儒 | 2 | 國際禮儀 （英語） | ||||||||||
|
|
| 生活 |
| 5 | 13：30 14：10 | 40 | 下
午 | ||||
週一及週四穿運動服(週一有體育課，請穿運動鞋) 週二及週五穿制服 週三穿便服 | ||||||||||||
|
|
|
| 生活 |
| 6 | 14：20 15：00 | 40 | ||||
|
整潔活動 |
| 15：00 15：20 | 15 | ||||||||
|
|
| 健康 |
| 7 | 15：20 16：00 | 40 | |||||
降旗平安回家 |
| 16：00 |
| |||||||||
親愛的家長好!二年級課表已經貼在聯絡簿第一頁，也有再發一張課表給孩子帶回，請放在家中留存喔!
25 十二月, 2015 15:56
一仁才藝表演活動照片已放上來囉!
11 九月, 2015 17:49
會再陸續放上一仁寶貝們的活動照片喔!
24 八月, 2015 15:39
宜蘭縣凱旋國小104學年度一仁班級經營計劃書
壹.班級概況
1.本班目前學生有男生11人，女12人，計23人。
2.教師群：李盧如惠老師(生活)、戴伸亦老師(健康)、戴伸亦(體育) 、何京儒老師(英語)
3.導師上課科目：國語、數學、生活(閱讀)、彈性課程、本土語(閩南語)。（上課內容以課本為主，並配合學校活動、節慶等，有閱讀、讀經、學校特色課程等教學活動。）
貳.班級經營理念
1. 健康的成長：孩子的可塑性很大，千萬不要認為他能力不足，凡事都出手幫忙，造成孩子凡事依賴的心理，適度的挫折會讓他們更勇敢茁壯。
2. 快樂的學習：在孩子學習的道路上，多給予孩子肯定、鼓勵，讓他們有一個歡樂自主的學習環境。
3. 良好的溝通：我深信唯有親師之間良好暢通的溝通管道，才能給予孩子最完善的關愛和教育。
參.成績評量方式
紙筆測驗、口頭評量、作品評量、實踐等方式，國語、數學成績包含平時評量50％、定期評量50％。
肆.班級經營策略
一.行政經營方面
1.座位安排
每隔一段時間輪調一次：讓學生學習與不同的人相處，並避免視覺(如：斜視、反光)、環境(如：陽光西曬)等問題。
2. 值日生的分配
利用下課時間，檢查維護教室清潔，每節下課負責擦黑板，午餐時間打菜。
3.班級常規的建立
1.生活公約—(1)準時上學，不遲到(2)不要在教室及走廊奔跑(3)上課專心(4)發言先舉手(5)隨時保持整潔(6)用餐時保持安靜，用完餐要收拾乾淨(7)作業按時完成、訂正，並請家長簽名(8)同學要互相關懷、互相幫助。
2.禮貌教學—遇到老師、長輩要問好，常說「請」、「謝謝」、「對不起」。
3.用餐習慣—指導午餐用餐禮儀，推廣愛惜食物。
4.個人衛生—做好潔牙工作，保持個人座位及置物櫃的整潔。
5.環保運動—養成不亂丟垃圾及做好垃圾分類的習慣，並推廣電池回收。
6.守時習慣—養成準時上學、按時進教室的習慣。
＊低年級的生活教育非常重要，我希望一年仁班的每位小朋友都像顆溫暖、有朝氣的小太陽，學會：
尊重：能了解並接受他人不同的想法。
分享：把快樂帶給大家，也爲別人快樂。
關心：學會關心周遭的人、事、物。
學習：樂於吸收新知，充實自我。
二.教學經營
1.教學環境的布置
空 間 規 畫 | 內 容 或 預 期 效 益 | |
教室四周
| 課桌椅 | 依照學生身高，分配新型課桌椅。 |
學生置物櫃 | 讓學生置放物品，減輕書包重量以及能有更舒適的空間。 | |
教學設備 | 有單槍投影機、電腦等，提升教學方式的多元化。 | |
資源回收櫃 | 落實資源回收工作，自小建立環保概念與習慣。 | |
生活公約 | 明定具體行為規範，生活舉止有依據可循。 | |
2.閱讀教學：每週早自習安排閱讀時間，讓每個孩子多閱讀優良讀物。
3.親師合作
（1）利用班親會、家訪、聯絡簿、電話，不定期作親師溝通交流。
（2）邀請家長參與學校活動，如：校外教學、節令活動、參觀訪問等。
伍.家長配合事項
1、學生請在7：30至7:50到校，避免遲到。
2、早餐請在家裡食用完畢，若帶至學校，請儘速吃完。
3、星期一、二、四第二節下課學校都會提供水果，為孩子成長著想，老師原則上會請孩子在學校吃完，也請家長配合多多鼓勵。
4、每天查閱聯絡簿並簽名，讓孩子感受你重視的態度；聯絡簿更是您我溝通的最佳管道，千萬不可忽視喔！開學後所有資訊會以通知單形式放入資料夾中，也請您每日撥空查閱是否有通知。
5、每日指導小孩寫作業及複習功課，檢查作業是否認真完成，若寫字潦草，請家長要求孩子擦掉重寫，鉛筆也要記得每天削好備用，不鼓勵用自動鉛筆。。
6、週二及週五穿制服，週三穿便服，週一及週四穿運動服，運動服及制服請繡上學號，以利遺失時找回，請家長提醒學生依規定穿著。
7、請要求孩子睡覺前要配合聯絡簿檢查書包，確定書本及作業已放置入內，不帶零食及貴重物品來學校。
8、多要求孩子做家事，避免讓孩子看太久的電視或電腦，以保護視力。
9、為減輕孩子書包重量，美勞用品請放在學校備用，另外除了國語和數學課本每天帶回家以方便複習外，其餘課本請孩子放在學校置物櫃即可。
＊低年級知識性課業並不多，重點在學習習慣的養成，請家長關心小寶貝是否「確實訂正」，唯有養成訂正習慣才能讓他們的學習事半功倍！
陸.家庭作業
1.一年級的孩子的作業會考量以30分鐘內能完成為原則，如果孩子速度較慢請多鼓勵，或試著減少週遭會導致分心的因素。
2.請鼓勵孩子每天閱讀，家長也可將回家閱讀的書名或範圍註明在聯絡簿上，讓老師瞭解回家狀況。
3.放假日會請孩子練習做家事，請鼓勵完成。
＊一年級小朋友衛生所會前來注射預防針，等時間確定後會發通知單告訴各位，再請各位衡量孩子當時身體狀況是否適合注射，如果沒在學校打針也請自行到醫療院所補打。
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一般 [39]
