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今天舉辦98年度的自然科教學觀摩

除了各校的自然老師蒞臨指導

海洋大學師資培育中心師生來訪

讓人氣增加許多 ...

首先由三巨頭先開場(校長、范秘書、許教授)

校長以我及本校優秀教師陳卉老師為題

談論著教育的傳承與科學教育的實踐

范秘書以復興國中在自然與社會領域中擔任資源中心學校

並提供輔導團服務的功能對復中讚譽有加

教授一本學者謙虛的個性

對於這次遠道由基隆來訪充滿期待

也對我們多所鼓勵與嘉勉

 

 接著就是重頭戲~敬菱老師登場

她將一節看似平常的課設計成活潑的課程

連簡單的問答題都像遊戲般生動

我認為能讓敬菱教到的學生應該是相當幸福的

果然隨即在座談會中敬菱獲得所有與會的師生一致好評

同學們也對復中的校園環境印象深刻

康主任隨即介紹復中校園規劃的過程

讓大家知道復中在寸土寸金的市中心

如何建立優雅校園的歷程 

 

 (圖中的蛋糕與85°C咖啡是校長破費的,感恩~)

中午海大師生前往宜蘭酒廠午餐並品嘗紅露酒冰棒與香腸

由於我必須趕回實驗教室準備器材

就無法陪同參觀

不過海大的學生們人手一包

看來促進消費貢獻不少

 

下午的實驗課教學觀摩

我準備了三個有關壓力的小實驗

看到這些師生們都玩得盡興

教學目的大概都已達到

然後繼續參觀兩個小組科展製作與報告練習

 

最後邀請南一書局最新研發的教學光筆展示(各科都已開發)

在教科書上點一點

就立即出現相關的動畫與資料

我想日後教師在教學上

一定會做相當大程度的改變

單槍的使用率也一定隨之提高了

課督在繁忙的公務中抽空來幫忙打氣

也鼓勵這群未來的老師

多自我充實並做好準備

迎接未來嶄新的教師生活

 

結束前

海大的師生並且致贈一個相當漂亮的紀念水晶

海大師生爭相與校長合照

必然是氣宇非凡的校長散發出親切的吸引力

就在此愉快的氛圍中結束了今天活動

謝謝前來參加的老師

也謝謝海大的師生

您們辛苦了

 

相關活動照片請見<資料夾>

活動影片連接至輔導團網站http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1/post/10615/60719

 




 
 
 
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  1. Re: 980408國中自然領域輔導員教學觀摩

    給海大師培同學:
    重鉻酸鉀在國中教學上常用來說明可逆反應與酒精檢測
    目前教科書已不用
    謝謝提醒
    但在研究.教育上(例如科展)是許可的
    以下是環保署的資料
    http://flora2.epa.gov.tw/toxicweb/DownLoadFile/UC5/03_附表三得使用用途.doc
    編號055重鉻酸鉀
    許可用途:
    1.研究、試驗、教育。
    2.色料、塗料、漆料、絕緣塗料及相關產品之製造。
    3.鋼鐵及輕金屬合金用之腐蝕抑制劑之製造。
    4.電鍍用,氯酸鈉電解槽電極保護劑之製造。
    5.在PVC樹脂工業用為PASTEL PRIMROSE YELLOWS之製造。
    6.用於電池之製造。
    7.有機化合物合成催化劑及起始劑之製造。
    8.磁帶之製造。
    9.光學固定劑、照相影印用藥品之製造。
    10.水處理劑(鉻系緩蝕劑)。但重鉻酸鈉不得使用於水處理劑。
    11.燃料及火箭推進劑添加物之製造。
    ..........

    [回覆] fsjh0099 迴響於 09 四月, 2009 01:07

  2. Re: 980408輔導員教學觀摩

    昨天參加復興國中所舉辦的教學觀摩真得受益良多,

    也從方老師身上找到很多教學方法,

    尤其昨天的社團課,看到每位學生認真的表情,

    相信他們每個星期一定都很期待上這一堂課,

    也希望未來我的學生也能如此,

    我覺得能當方老師的學生真的粉幸福耶!

    [回覆] 小笨瓜 迴響於 09 四月, 2009 20:56

  3. Re: 980408輔導員教學觀摩

    to:小聰明(要發揮正念)~

    復興國中這一年的創思科學課
    共有14個班
    每班都是學生自願參加的
    每班的老師都跟學生"玩"得很愉快

    您應該是海大師培的準老師
    看到您們積極認真又充滿熱誠
    就讓我回想到20年前初任教師的情形
    時間過得還真快
    總之
    保握現在是最值得做的事
    一起加油囉!

    [回覆] fsjh0099 迴響於 09 四月, 2009 23:05