宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

特色課程                  張若筠

  今天老師帶同學參觀獻馘碑紅磚屋和幾米廣場,這次校外教學的目地就是要讓我們認識宜蘭的觀光景點與歷史。

    我們先參觀的地點是獻馘碑獻馘碑的由來是因為原住民有出草的習俗,每一次出草的時候,他們會獵殺來宜蘭開墾的漢人,而獻馘碑就是要紀念這些漢人。第二個地點是紅磚屋,紅磚屋以前是出張所,出張所的用途就是要檢驗米是幾等級…..事項。紅磚屋裡展示著許多黃春明老師的作品,現在紅磚屋是間人文咖啡廳,在裡面人們可以一邊欣賞春明老師的作品,還可以一邊喝著飲料呢!第三個地點是幾米廣場,幾米廣場展示著許多向左走,向右走、星空和地下鐵這三本故事中精采的圖畫,其中我最喜愛的是地下鐵,因為我很佩服幾米可以把他那時在低潮的感受都表現在這本書裡了,經過同學解說後我覺得幾米很有創意,畫中插圖色彩繽紛感覺很有活力。

  我覺得這三個地點我最喜歡的是幾米廣場,因為我從小時候就很喜歡幾米的畫作,再加上這次來到幾米廣場,可以聽同學的解說,我就更加喜歡了。希望下一次還有機會再出校參觀。

特色課程--紅磚屋與幾米廣場   周欣蓓

  今天老師帶我們到火車站附近的幾米廣場聽同學解說,讓我們有機會認識歷史悠久的紅磚屋和優秀的插畫大師-幾米

  我們先到紅磚屋,拱形的門配上方形的窗戶,是它獨具的特色,紅色的磚頭雖然有點老舊,不過看起來非常的優雅、古典。以前這裡是檢驗、評定本地所產稻米的品級,然後分別銷售,當時人車往來十分熱鬧,終戰後曾被台灣省糧食局及鐵路局使用。老師也帶我們到裡面參觀,屋內佈滿了人文氣息,裡面有著獲總統頒獎的國寶級文學大師---黃春明老師的作品,從小就讀黃春明老師的繪本故事成長,他也會寫一些故事,再由同學們演出,記得有一次來我們學校表演的「小麻雀與稻草人」的故事,情節生動又有趣,非常適合兒童觀賞,深受同學喜愛。

  下一站,來到幾米廣場,幾米宜蘭人,他是一位國際著名的作家和畫家,擅長畫插晝,他的作品深受大家喜愛,有許多國外遊客來此參觀,例如塑像,設置在廣場裡提供遊客拍照,每天都有大批的遊客前來參觀,也因此廣場總是熱鬧滾滾,幾米可是宜蘭的榮耀啊!之後我們開心得從幾米廣場離開。

  今天的旅程讓我認識了紅磚屋及宜蘭優秀的作家,車站附近佈置了插畫大師-幾米的作品,更是充滿了藝術氣息,這些景點增添了生活的樂趣。

體育班與我     周欣蓓

    「體育」二字,對同學而言,一定都很熟悉,人人都離不開運動,不管是田徑、足球或籃球,每個人應該都有自己喜愛的運動項目。四年級時因為佳宏老師的鼓勵,我開始接觸跑步這項運動,進而加入學校的田徑隊,最後更因此考進體育班。

    一般人都以為學體育的孩子「頭腦簡單,四肢發達」,但自從我就讀體育班後,生活習慣和課業有了很大的改變。加入田徑隊,讓我學習到團結的重要,一個團隊就像一個大家庭,遇到大家一起來分擔,有困難時大家共同來解決,讓彼此間更有默契,情感更凝聚。平日除了體育課程的訓練,也要兼顧到課業的學習,我的功課沒有特別優異,但在班級導師用心的教導下,我的學業成績大幅的提升。老師常會安排到戶外學習,親身體驗特色課程,學習到課本以外的知識。以前的我沒有機會參加校內語文競賽,上了體育班,在班導師的鼓勵下,代表班級參加作文比賽,竟然得到了名次。我以自己的經驗,看到多數人對學體育的孩子有很多錯誤的認知。

    運動場上,不斷的跑步、衝刺,使我感到疲累,有時會很想放棄,但老師叮嚀的話語卻在耳邊響起:「練習的過程很辛苦,有恆心、能堅持的人,必有甜美的果實。」因此又激發了我對體育的熱情。果真「一分耕耘,一分收穫」,體育訓練的課程不僅讓我的體能增進,抵抗力也變強了,最棒的是當你心情不好時,運動讓我的煩惱拋到九霄雲外。

    就讀體育班,讓我的體能更佳,課業也精進不少。在我心中,體育班是一個頗具特色的班級。

宜蘭酒廠參觀記     張若筠

  老師安排了去宜蘭酒廠的特色課程,這次到宜蘭酒廠的主要目地是要解說甲子蘭酒文化館,認識酒廠位置酒廠歷史、製酒過程、酒的文化,還有紅麴館。

  首先要介紹的是地理位置,宜蘭位於宜蘭市舊城西路三號,五穀根莖類皆是製酒材料,酒廠的歷史資料很多,宜蘭酒廠的首任廠長是林青雲先生,有了林青雲先生才有宜蘭酒廠。第二個介紹的是台灣和製酒過程。酒是起源於原住民,他們以唾液來發酵製酒,以前人是可以自己釀酒,不過現在已經禁止自釀自賣,那是違法的行為。製酒過程的每一個步驟都很重要,例如:醱酵、壓榨、蒸。再來要介紹的是酒與生活節慶,酒的七方八態、酒的文學、酒仙、酒神、酒鬼。酒是節慶上面常用的飲料,用來敬酒。飲酒方式有獨飲、對飲、豪飲、壯飲…….。唐朝的李白、杜甫、杜牧創造出一首一首有關酒的詩,尤以曹操的短歌行更是眾人朗朗上口的詩句。最後來到紅麴館,介紹紅麴的製作過程,和紅麴的相關食品,有紅麴冰棒、紅麴香腸等產品。

  我覺得宜蘭酒廠這一座建築物很有歷史價值。酒廠裡的研究人員,也很厲害,因為他們研發出了許多紅麴產品及各式各樣的酒

宜蘭酒廠參觀記  周欣蓓

  今天老師帶同學宜蘭酒廠參觀,由我和其他三位同學負責解說,我們要認識酒廠,還要介紹自己負責的區塊,使我的心情忐忑不安。

  到酒廠門口,看到牆面上擺滿酒甕,上面佈滿著一道道刮痕,好像在說著酒廠百年的歷史。進到廠內,同學們立即為大家解說,製酒的材料有米、大麥和水果,水果酒大部分都是用金棗或梅子來釀製。同樣是蒸餾酒,為什麼高粱是透明的白蘭地和威士忌是咖啡色呢?原來是它們長時間存放在橡木桶裡的緣故宜蘭酒廠的首任廠長是林清雲先生,因為思念家鄉而將紅麴菌帶來台灣成紅露酒。日治時期都是由日本人來擔任廠長,直到台灣光復後才再由台灣人管理酒廠。台灣最早的酒是原住民將米飯咀嚼過後,藉由口腔唾液發酵而成的。早期物資缺乏,廠內的酒甕都來自福建因此酒甕若是,會溶化水補黏後再繼續使用,館裡有個被補過的酒甕,看起來歷史悠久,讓我們體會那珍惜物資的年代。酒的用途五花八門,日常生活中處處可見到酒文化,例如:慶典,祭拜和婚禮等場合

  接下來是我要介紹的地方-紅麴館,一走進館內,剛好遇到在做糖蔥,大家好奇的圍過去觀賞,先將麥芽隔水加熱,之後繞在棍子上拉至金白色,師傳說要把空氣包進去,吃的時裡面就會是空心的,最後將糖蔥放在棍子上涼乾。製作過程中師傳把糖蔥拉好長好長,大家都以為會掉下去,不過師傳卻輕鬆的把糖蔥繞上棍子,讓我們一把冷汗,剛做起來的糖蔥酥酥脆脆的,麥芽香在嘴裡化開來,甜而不膩,讓我忍不住一口接一口吃呢!師傳還當場製棉花糖,糖絲慢慢從機器出來,師傳用竹棒子將糖絲捲起來,膨鬆的棉花糖看起來真的就和白雲一樣。終於輪到我介紹了,我解說紅麴製作的過程,深宜蘭縣民喜愛的紅露酒被票選為縣酒,並由縣府行文公布。

  今天的活動讓我學習到許多關於酒的知識,非常幸運的看到糖蔥的製作過程,有空大家不妨到酒廠走走,必定能滿載而歸。

台灣戲劇館參觀記   林柏廷

  今天老師帶全班同學去參觀台灣戲劇館,以前的偶戲可分為布袋戲、傀儡戲和皮影戲,如今只剩下傀儡戲及布袋戲兩種,現在我就來說說這兩種戲。

  傀儡戲的起源可溯至朝末年劉邦項羽困在城裡,劉邦的謀士想了一個主意,做了許多像女生的傀儡戲偶,演了一場戲,因項羽的士兵想到那些女生,所以無心作戰,因而被劉邦打敗。傀儡戲的主要人物有:捉鬼大將鍾馗,在出事地點會請祂來捉鬼,火災時則請水德星君來消災。

  布袋戲又名掌中戲,頭部的材料以木雕、木屑和樹脂為主,有許多流傳在民間的故事,其中我最喜歡「鍘美案」,貪圖富貴的陳世美不管人的死活,背棄父母妻兒,跟公主結婚,在包公審案時,仍不知慚愧悔改,最後終於被鍘。

    傳統戲劇中的人物可分生、旦、淨、末、丑,生指的是男生、書生、武生和老生;旦則是指女性角色,有花但、老旦、彩旦;淨又名大花臉,臉上都畫花花的,是劇中個性鮮明的人物;末如今歸在生中;丑是指小丑,多指小人物和詼諧的人物當生和旦結婚時是團圓,代表人間平安、和諧及團圓的意思。

  現今因科技進步,有許多從前的文化都被遺忘了,我們要努力保存這些文化,以便這些文化可以流傳下去。

綠色博覽會遊記    簡千珣

   這次綠色博覽會的主題是-----看見土地新價值。台灣算是個過度開發的國家,像武荖坑這種好山好水的地方已經越來越少了,所以宜蘭縣政府選在這舉辦綠覽會讓民眾因了解而更加珍惜台灣這一塊土地。

  這次參觀印象深刻的三個地方分別是大樹公寓、雪山隧道挖掘機以及雲天草原獵場。大樹公寓是用貨櫃打造而成的,貨櫃無法使用時,如果不用高溫火燒掉,將會成為大自然中的垃圾。原本棄置的貨櫃透過呂秉乘先生的雙手,化腐朽為神奇,變成了人人都欣賞的藝術品。之後我們決定搭遊園車前往下一個地點,等了好久,終於輪到我們,吹著涼涼的微風,著期待的心情到達了目地,在沒有開挖雪隧之前,要去台北得走北宜公路,北宜公路的九彎十八拐很難行駛,所以鑿穿雪山隧道,挖了這宜蘭台北往來便利的高速公路,功不可沒的雪山隧道挖掘機也就擺置在這裡讓人觀賞。最後一個地方是草原獵場,這裡有可愛的小免和小山豬,還有一望無際的大草原,看著同學們在草原上盡情奔跑,我的心情也不知不覺跟著興奮起來!

  這次的校外教學己經接近尾聲了,今天我了解土地的新價值,還知道當時工人在挖雪隧的辛勞,希望改天能再來!

博物館參觀記   吳偉恩

 

  早上,我充滿期待來到學校,因為今天我們要去台北的博物館和天文館,我搭上了遊覽車出發,美麗風光盡收眼底不知不覺中我們抵達目地。

 

  到了博物館,因為解說員不在,所以只能先去看別人的畫作,畫得很生動,可以馬上知道他在畫什麼,過了一會解說員來了,進到裡面後,看到很多的畫作,讓我大開眼界,每一幅的價錢都是「天價」一般的,其中有一幅畫吸引了我的目光,畫裡有船,背景是夕陽和金色的大海,它生動到彷彿我真的站在那船上欣賞美麗的夕陽,時間到了,要去我最想去的「天文館」。

  

  來到天文館我們先去餐廳吃午餐,吃完後我們便自由行動,我去到了一個隧道,中間看起來像從宇宙看著太陽系一樣,之後我們到了體重測量器,在那裡可以測量你在其他星球上的體重。之後我看到一台龍風製造機,它是從四邊把風吹到中間集中,再讓風旋轉就形成了一個龍捲風了。然後集合的時間到了,人都到齊時我們就前往宇宙劇場去看一部「完美行星」的電影,有一家人他們要找一顆沒有鄰居的星球,但是卻沒有一顆滿意的行星,最後他們到了地球,雖然地球上有很多居民,但是他們不介意,還打算要在這裡渡假呢!看完電影我們就要南屏國小,結束這次的參觀之旅了,搭上遊覽車後,我依依不捨的向天文館道別,回家的路程感覺非常快,聊著天一下就到了,這一次的旅遊就完美落幕了。

 

  這次的校外教學讓我體會到究竟什麼是藝術,和其他星球的重力有多少,也讓我認識更多的星座,就因為有這次的博物館參觀之旅,我才有機會學到這些知識。

博物館參觀記       簡千珣

  今天我們校外教學的目的是要結合博物館的知識,來拓展我們的學習領域,增廣我們的見聞。

  八點一到,我們就搭乘遊覽車出發前往國立歷史博物館路上,我邊欣賞窗外的風景,邊聽著老師講解畫家莫內的故事,一個小時後就到達了目的地。哇!這個展館還真是大呢!這裡還有一座日本橋,是模仿莫內的畫作做出來的實景,都很逼真。接下來工作人員為我們說明導覽子機的用途和一些規則,像是不要亂跑、說話要輕聲細語。館內有兩畫是我喜歡的,第一幅是森林,它的顏料厚,筆法有點潦草,畫作中的樹林看起來很幽深第二幅是小舟,是莫內大師1887年所畫,它的筆觸較細、色調暗淡分明,是以綠色為主的一幅畫。莫內學的時候,畫了一幅叫繫著馬德拉斯格紋花的女黑人,他把女黑人畫有點像猴子,因為是漫畫誇張的技巧,像在歧視黑人。欣賞完莫內的畫作後,老師帶我們到植物園裡的荷花池,那裡有模仿莫內畫作中小舟和鴨子老師還幫我們拍了幾張照片留念。看完畫展後,就要前往我最期待的天文科學館囉!

  一到天文館,就看到一個大型的熱氣球,旁邊還有一個計時器,上面寫著兩分二十七秒。秒數持續到退,剩十秒時全班還一起到數著,沒想到熱氣球竟飛了上去,真有趣呢!接下來我們到餐廳吃午餐,香噴噴的鍋貼令我的肚子一下就叫了起來,我狼吞虎嚥的吃完。之後前往展示場,一到裡面就看到好多設施,還有一個小小電影院,是在播放恐龍消失的原因,很多揣測,有的說冰河時期把恐龍給凍死,不過隕石撞地球是有可能的,但到現在還是沒有確切的證據可以印證。

  再來要到宇宙劇場,宇宙劇場的外形像球一樣,是金色的,一到裡面就看到好多位,就像大形電影院般。我印象最深刻的是九大行星中最接近地球的火星火星約有百分之九十五是二氧化碳百分之三是氮氣只有零點零三的水蒸氣而已,所以非常乾燥,雖然叫做火星,但火星的表面溫度卻低。土星是太陽系中的第六個行星,最大的特徵是雄偉壯觀的土星環,它是由無數顆細微的粒子所匯集而成的。地球是太陽系的第三顆行星,擁有一顆衛星--月球,地球最大的特徵在於它是陽系中唯一有液態水存在的星球,表面約有百分之七十為海洋所覆蓋,所以能孕育並滋養海洋生物。

  今天的博物館之旅,讓我欣賞了莫內大師的名畫,也學習到各種星球的特徵,這次的旅程真棒!希望下次還能再來。

博物館參觀記        王心岑

  今天是我們期盼已久的班遊,要參觀莫內畫展以及天文館,在車上,有人聽歌,有人談天說笑,有人變成低頭族。不久,終於抵達第一站-莫內畫展。

  走到畫展外的花園,「哇!」好漂亮喔!那裡有一日式的拱橋,在拱橋的另一邊種了許多茂盛的大樹,繽紛的花朵和翠綠的小草,這樣的景色,彷彿讓我看到莫內家的花園。

  進去館,琳瑯滿目的畫作讓人看得目不轉,每一幅作品在顏色、技巧上都讓人讚嘆不已。我印象最深刻的作品是「小舟」,雖然水的部份都是暗暗的,但是會感覺水下有許多生物,因為莫內用了很多顏料在上面輕輕的畫,顏色並沒有很明顯,感覺像在水裡,而我也不知不覺被帶進畫裡,坐在小船上,隨著水流漂來漂去,彷彿自己是大自然的一份子。

  另外,我還看到莫內曾經使用過的眼鏡與煙斗,那副眼鏡有著黑色鏡框,隨著時光流去,雖然老舊,但一點也沒有破損,好像還停留在那個時代。咖啡色的煙斗就像是一位老爺爺,一直陪著莫內,度過人生的每一天。

  接著,我們來到第二站-天文館,那時已經中午了,當然不能缺少中餐,一打開餐盒,有人就大口大口吃起來,吃飽後,我們就分組行動,印象最深刻的是我和幾個同學進入一個道,走在正中央時,有一個球體上面點綴著一閃一閃的星星,彷彿我就是一位太空人,在外太空穿梭著。

  之後,我們來到電影院,影片一開始我們就像駕駛一輛會飛的汽車,一會往上,一會往下,往下時,我也忍不住叫了起來。影片內容敘述有一家人想要度假,最後來到地球。看完電影後,解說員介紹冬季的星座和星星,其實,把星座的主星連起來,就可以圍成一個圈圈呢!

  最後,我和兩位同學坐進一個設施,它讓我們探索外太空的奧秘,也看到機器外星人,還有在一個轉彎處,突然下一個外星人的頭,我們都被嚇到了呢!已經傍晚了,我們依依不捨的離開,回到最後一站-溫柔的家。

  這一次的博物館參觀,不但有趣,也學到許多寶貴的知識,讓我知道地球以外的行星與衛星,也讓我知道莫內的畫作和生活,希望下次可以和親朋好友一起去。

博物館參觀記        周欣蓓

    今天是我期待已久的台北校外教學的日子,還沒上遊覽車之前,大家都興高彩烈的討論著關於博物館的事,你一言、我一句的,變得跟菜市場一樣的熱鬧。

    第一站,我們先去看莫內畫展。在車上,老師為了讓同學更了解莫內這位藝術大師,一路為我們講解他的生平事蹟。終於到站了!一下車,就看到一個小池塘和一座小木橋,四周還布滿五顏六色的花卉,令人看了賞心悅目,原來這是大師莫內家的庭院風景為了要在莫內的畫展中呈現出畫作中的景物,可花了不少的經費呢!進到展覽館,解說員看著畫作,為我們一一解說當中技巧及意境。莫內從小就喜愛畫圖,學生時代擅長漫畫,所以在他的作業簿裡,常常出現許多漫畫作品,老師總是看了又愛又氣。莫內的漫畫很特別,他畫的是諷刺漫畫,其中我最喜歡的是波爾多葡萄酒,它在描述一位愛喝酒的先生,所以就把他的身體畫成酒桶,彷彿肚子裡全都裝了酒一樣。導覽完後,我們跟著心岑媽媽再去觀賞自己喜愛的圖畫,並做筆記。其中我最喜歡的一幅畫是小舟,這幅畫使用的筆較細,顏色大多用深綠色,水面上還有些紅色和黃色的線條,不知道是魚兒還是光影。出來展場後,我們來到後面的小公園,那裡有一大片蓮花池,上面還有一座小橋,大家站在那兒,開心的聊天,不久有幾隻小水鴨朝著我們游過來,好像歡迎我們的到來呢!

    接下來,我們來到天文科學教育館,走進去馬上看到一個熱氣球,旁邊有一個計時器,在倒數的過程中,有人說等一下會爆炸,也有人說不會怎樣,大家議論紛紛,我們抱著既緊張又興奮的心情倒數,結果數到零的時候,熱氣球竟然飛到天花板上,隨後又降了下來,同學都看得目不轉睛呢!用完餐後,老師讓我們自由活動,大家各自參觀,裡面的資源非常豐富,有教學影片,也有讓你親身體驗的設施……。其中有一項設施讓同學玩得膽顫心驚,其實這項設施只是一座漆黑的隧道,四周布滿許多小星星,令人彷彿置身在外太空一樣,因為那裡沒有電燈的照明,因此大家都不敢往前走,但有幾位膽大的同學嘗試著往前走,沒想到走到前端,竟然是剛才經過的地方,頓時之間大家豁然開朗。

    之後,老師帶我們到宇宙劇場,劇場的形狀是半圓形的,等了幾分鐘,影片開始了,這部片子 的名稱叫「完美星球」,內容介紹宇宙中的星球及太陽。剛開始,像是乘坐雲霄飛車似的,雖然不是立體的,但感覺就像快飛起來一樣刺激,原來劇場成半圓形的關係就是要呈現出這種效果。影片結束後,解說員還為我們介紹星座,讓我們對天文知識有了一些概念。天文館的最後一站就是乘坐設施體驗宇宙探險,在過程中大家都開心的叫著,下來後,每個人都七嘴八舌的討論剛才所看到的景物呢!

    今天的校外教學真精采,這不但是我第一次來看畫展,也是我第一次對天文有深度的了解,真是一趟難忘的博物館之旅。

語文競賽   周欣蓓

    學校為了加強語文教育,舉辦了語文競賽活動,希望從中激發學生潛能,提升學生能力。

    語文競賽的項目有朗讀、演說、寫字,我代表班級參加作文比賽,為了增進自己的實力,放學之後就留下來寫作,有時想不到內容會因此感到厭煩,甚至會想要放棄,但媽媽常跟我說:「這是必經的過程,一定會比較辛苦。」如果寫到拿手的題目時,就會很開心,會想要趕快把它寫完。練習了一段時間以後,竟對寫作產生了一點興趣,感覺不是那麼厭煩了。老師偶爾會利用課堂時間,讓演說及朗讀的同學上台練習,發現本來講的不是那麼好的同學,在勤奮練習之後,突然進步很多,臺風很穩,音量也很大,真是「一分耕耘,一分收穫!」

    比賽的日子終於到了,比賽前我非常緊張,怕會寫到很奇怪的題目。進到教室後老師叮嚀我們一些規則,例如:不能使用紅筆、鉛筆,要保持安靜,不能吵到其他同學。而我最擔心的還是作文題目,但事後發現根本是庸人自擾,因為這次的題目就是之前練習過的「一則新聞的啟示」,讓我放下心中的大石頭,因此我非常輕鬆的寫完,而且在時間內完成,不過這個題目我沒有把握得到名次,因為我覺得內容可以更豐富,再加強。

    這次的語文競賽是我第一次參加,以前我總是劃地自限,不知道自己的潛能,但這次參加語文競賽,深深的感受到老師用心良苦的指導,讓我的寫作能力提升,也讓我學習到堅持不放棄的運動家精神。   

朝會  吳偉恩

    十二月十九日   星期四  天氣:雨天

    四舉行學生朝會,學校提醒學生注意的事項都會在朝會宣布。今天的朝會有頒獎活動,校長及主任都有上台報告事情。

    首先是頒獎,除了頒發體育競賽前三名的班級,還有一個是足球隊學童盃冠軍的獎項,那時我就站在全校的同學前面,跟足球隊友一起共享這一份榮耀,當時我的心情無法用言語形容。之後還有體驗視障研習的抽獎活動,會抽出十個幸運的同學,我們抱著期待的心理,想著自己會不會被抽到,可惜一個也沒有抽到,真是可惜!

    接著換學務主任上台宣布注意事項,在校園中遇到師長要向他們問好,還要維護校園的整潔,看見垃圾要隨手撿起,減輕掃班級的困擾。學校新添置的飲水機是家長會送的,要好好愛惜它,大家才有乾淨的水可用;新的籃球架是全縣最好的設備,必須好好的使用並保護它

     主任報告完,校長接著上台補充內容,她說客人來參觀學校時,會聽到同學脫口而出的難聽話語,不然就是見到滿地的垃圾,還需要陪同的師長撿拾,這樣學校很沒面子,表示同學良好的生活習慣沒養成;下課時,有些同學在走廊上亂衝亂撞,不是撞到同學,就是撞到師長,嚴重時甚至讓自己和同學受傷。

     師長報告的一番話,我覺得同學要改進,就像校長所言,一個人無論成績多好,體育表現多傑出,但只要品行不好,這一些都是沒用的,一樣會被別人看不起。相反的,只要品格好,成績再努力一下,就可以成為品學兼優的學生。

寒流來了    周欣蓓

    氣象局持續發布低溫特報,淡水昨晚出現十點五度低溫,今日台灣中部以北低溫可能會下降到九度,提醒民眾注意保暖。

    每天早上,因為寒流來了,都會不想起床,空氣總是濕濕冷冷的,只要一把棉被掀開,你就會忍不住的想把它再蓋回去。穿在身上的衣服也感覺冰冰涼涼的,雖然衣服是乾的,可是空氣實在太潮濕了。上學途中,騎腳踏車的人數變少了,大家穿著厚重的衣物,連平日不常用的手套、帽子以及暖暖包都出動了,本來五彩繽紛的風景,現在卻變成灰暗的景色,到處都可讓你感受到寒流的威力。

    寒流來了,我最喜歡吃火鍋,熱呼呼的湯頭,讓你整個人都暖了起來,當然也不能常吃,要不然身材就容易發胖起來。在寒冷的天氣裡,我們一定要注意身體保暖,出門最好多加一件衣物,否則寒風呼呼的吹著,一不小心就會感冒。寒流來了,最大的受害者就是遊民和戶外勞動的工作人員。可憐的遊民無家可歸,只能在路邊被刺骨的冷風吹著,有些遊民因為沒有足夠的禦寒衣物而被凍死。農夫的作物因為無法在濕冷的環境下生長而受到寒害,農民的心血也被一波波的寒流掃掉了。

    寒流來了,帶來許多不便,但也帶來一些奇特的景象,那就是需要低溫及水氣足夠的環境才有機會出現的雪景,台灣下雪的景色是少見的,因此有人一聽到雪花飄落,就不畏風寒,帶著保暖用具上山賞雪去了。即使無法上山賞雪留在家裡和家人談天說笑的時光也是感覺溫暖幸福

    寒流其實不可怕只要聽到氣象播報人員的叮嚀做好萬全的準備就算威力再強的寒流也可安心的度過。

 

人類星球影片觀後感     游承勳

    今天老師給我們看了一部人類星球的影片,內容在介紹人類如何在草原上適應環境

    影片中一開始有三個人為了要生存,竟然和獅子搶食物,一聽到們要跟獅子搶食物,我不禁為他們捏了一把冷汗,所幸沒有人傷亡,當那三個人成功的把獅子引開,準備要切肉時,那隻獅子的眼神就像在說:「你竟然敢和我搶食物,不想活了?」

    還有一位狩獵達人在教自己的徒弟如何狩獵。有一次,徒弟見到羊群來到他們埋伏的地方,一時太開心,嚇跑了那群羊。之後好幾天都沒有羊再來,而且遇到一隻又兇又猛的花豹,幸好沒被發現,不然就要變成花豹的大餐了!最後那個徒弟成功的抓到一隻羊。

    有的地區,為了要證明自己是一位能夠保護家畜的牛仔,會舉辦一場非常血腥的活動,那就是拿著木棍打來打去,有的人還被打得頭破血流,實在恐怖啊!

    看完這段影片,讓我覺得人類真的很聰明,能利用大自然一些不起眼的物品,來幫助狩獵。