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時間:12月中旬

說明:得知鄉公所辦理這樣的競賽,和教師團隊激盪不同的想法。利用課後照顧時間讓孩子動手做看看,雖然作品無法盡善盡美,孩子在過程中也學會分工合作和環保概念,原來回收物品是可以拼湊成實用又美觀的東西。

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