30 九月, 2008 09:28
一、依 據
(一)教育部九十二年發布國民中小學九年一貫課程綱要
(二)教育部補助各縣(市)推動國民中小學鄉土教育要點
(三)宜蘭縣推動鄉土語言教育中長程計畫
二、計畫目標
(一)落實鄉土教育推展,提升鄉土語言課程內涵。
(二)活化鄉土教育課程,提供多元學習,激發學生學習興趣。
(三)增進鄉土語言認識,普及鄉土語言使用。
(四)提升教師鄉土文學作品之能力,並能有效應用鄉土語言教學。
三、計畫項目
(一)辦理現職教師閩南語36小時初階知能研習。
(二)辦理現職教師閩南語36小時進階知能研習。
(三)辦理閩南語教學支援人員研習。
(四)「在地語言—宜蘭腔」鄉土教材編纂。
四、辦理單位
指導單位:教育部
主辦單位:宜蘭縣政府
承辦單位:宜蘭縣宜蘭市光復國小
五、實施方式
(一) 辦理現職教師閩南語36小時初階知能研習
1.舉辦現職教師閩南語知能成長研習,推廣教學內涵。
2.訂定研究主題,透過探討研究,提升專業知識及教學品質。
(二) 辦理現職教師閩南語36小時進階知能研習
1.藉本研習課程,提昇教師對鄉土語言教學的專業知能。
2.提供教師鄉土語言教學新知與吸收活動設計的能力。
3.培養教師對鄉土語言教材教法研發與教學活動設計的能力。
4.鼓勵教師體驗鄉土文化之美,提升教學興趣與研究成果。
(三)辦理閩南語教學支援人員研習。
1.編列專款吸納民間資源,協助學校推展閩南語教育。
2.吸納宜蘭縣閩南語協會協辦閩南語教學支援人員研習。
3.輔助學校閩南語教學之實施及彌補現職教師實務經驗之不足。
(四)「在地語言—宜蘭腔」鄉土教材編纂
1.籌組宜蘭腔補充教材編輯小組,強化在地文化延續。
2.編寫宜蘭腔補充教材,落實生活語言的活化使用。
3.提供教師充分教學資源,促進教師研究、進修意願。
六、預期成效
(一)辦理閩南語初階知能研習,克服教師教學心理障礙,提升教師教 學能力,有利教師專業能力提昇及教學創新。
(二)辦理閩南語進階知能研習,培養教師對鄉土語言教材教法研發與教學活動設計的能力。
(三)增進閩南語教學支援人員鄉土語言教學知能以提昇教學績效。
(四)成立「在地語言-宜蘭腔編輯委員會」,編寫「在地語言-宜蘭腔」之語言教材及相關補充資料。
七、本計劃經縣政府核定後實施,修正時亦同