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宜蘭縣南澳鄉金岳國小102學年度下學期數學領域課程評鑑

 

週別

日期

行事曆

數學

學生表現

課程與教學回饋省思

1 

02.11
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02.15

友善校園週

一、100以內的數 1-110個一數1-2幾個十幾個一(3)
紙筆測驗、作業、報告、其他
紙筆測驗、作業、報告、其他

1.結合生活情境,會數、讀、寫100以內的數。 2.透過幾個十幾個一的方式,點數出正確的數量。

剛上這單元時小朋友已有基礎,讓他們練習一個禮拜的1-100表格填寫後,小朋友就已非常熟悉。

2 

02.16
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02.22

性別平等教育

一、100以內的數 1-3位值與化聚1-4數的大小比較1-5百數表(3)
紙筆測驗、作業、報告
紙筆測驗、作業、報告

1.能將10個一換成1個十,並將數字正確的記錄在位值表上。 2.能進行數的大小比較。 3.能進行2個一數、5個一數和10個一數。

剛開始比較大小,小朋友不知道怎麼寫?之後,我說了一個大嘴魚與小嘴魚的故事,並告訴他們哪一個數比較大,大嘴魚的開口就要向著它,小朋友們覺得很有趣就記起來了。

9 

04.06
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04.12

防毒煙害宣導傳染病防治衛教

四、二位數的加法。4-4解題練習園地(3)
紙筆測驗、作業、其他
紙筆測驗、作業、其他

1.探索並掌握和為99以內不進位加法、進位加法的運算方法,並能正確運算。 2.進行第四單元的重點練習。

99內的不進位加法大部分的小朋友都沒什麼問題,只有官少媗.林卓真和謝奇恩會算錯,因為如此每次上課時這三位小朋友常會被我叫上台,多練習幾次後,終於有所進步。

14 

05.11
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05.17

品格教育感恩週

七、日期 7-1日曆和月曆7-2查月曆(3)
紙筆測驗、作業、報告
紙筆測驗、作業、報告

1.查月曆和日曆,知道幾月幾日是星期幾。 2.認識昨天、今天和明天的用語及其相互關係。

昨天和明天有些小朋友老是搞不清楚,在答題時,必須不斷提醒孩子。

19 

06.15
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06.21

學校特色課程評鑑研討

九、做紀錄綜合與應用()9-3統計表練習園地1.小虎投籃2.淘氣的貓咪(3)
作業、報告、紙筆測驗、其他
作業、報告、紙筆測驗、其他

1.初步體驗數據的整理過程,認識畫記符號和簡單的統計表,並能根據表格中的數據回答一些簡單的問題。 2.進行第九單元的重點練習。 3.能做二位數不進位加法及不退位減法。 4.能在具體情境中,認識加減互逆。

二位數不進位加法及不退位減法,因常讓小朋友上台練習,每天都會出八格簿練習,反覆練習之後小朋友逐漸熟悉,進步不少呢?




 
 
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