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宜蘭縣召集人會議請各校召集人參與並說明今天教育部與輔導團工作重點
請各校講述在社會科課程中或在學校各項活動執行遇到什麼困境等透過定期集會了解各校社會科所面臨問題,大家集思廣義
講述“教學與多元評量”

炎炎夏日,邀請蓬萊國小 陳玉如老師、復興國中石春華老師為我們精闢講國中小課程銜接之不同與相同!
也謝謝宜蘭縣各國中小教師,皆撥空來增能!

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國中社會科領域今日邀請 新竹教育大學教育學院 張美玉院長  主講「多元評量」 老師利用其生活與以前念書面對實際例子為我們講授多元評量核心價值在那  老師們收獲滿滿外  講授現場與老師互動熱烈並笑聲不斷

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100學年,國中社會科領域召集人研習會議

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頭城國中~朱孝靜老師~教學演示~中國華北

朱老師演示後,校長與輔導員共同合照

因應實施12年國教社會領域教學設計與 實踐學術研討會實施計畫1019.doc

林龍先生~旅遊經驗分享,現場實況!

感謝各會夥伴來參加該研習

研習資料如下:

1000322召集人問卷(確定版).doc

各校社會教師信箱.doc

煩請各校將資料填妥後

寄回0505@ilc.edu.tw信箱喔!

感謝您的大力幫忙~

春華 蕙婷 青蓉 靖雯  敬上

 

 

各位親愛的夥伴‎

4/16聽"林龍"暢談旅遊經驗
已經掛網可以報名了
快快上網卡位報名喔!

本學期第一場研習重金禮聘 林龍先生  千萬別錯過喔!

講者簡介:

²        林龍,林龍旅行社總經理,台灣觀光領團協會常務理事兼講師、

   中華大自然教育推廣協會義工兼講師。

²        來自台東知本鄉下的艱苦囝仔,憑著堅韌的性格,一個人到台北闖天下,嘗遍各種苦頭,因為在半工半讀時,被老師意外發現有演講天分,開始成為演講比賽的戰將,又被好友捉去旅行社代班,沒想到一鳴驚人,受到老闆的賞識,從此成為導遊中的明星人物。

²        林龍熱愛台灣鄉土文化,曾為此下過苦工,多年來不斷搜集各種台灣諺語、地方傳奇故事、有趣的傳說,在導遊名勝古蹟時,往往能舉一反三, 唱作俱佳,製造不同的「笑果」,因此很多人衝著他的名氣而來,近來成為電視節目常客,非常受到觀眾的喜愛。

²        林龍部落格:www.wretch.cc/user/lin081

 

要謝謝董秀蘭老師  今年開始不再接新case 但在上個學年電話要邀答應 且身體不太好之下情義相挺 讓學生這場研習叫好又叫座 每個人回去跟教育夥伴分享時 沒去的人虧大了 謝謝”董娘” 太愛妳囉 以下為大家認真上課實況
 



  Normal 0 0 2 false false false MicrosoftInternetExplorer4 研習內容說明:

蘭,舊稱蛤仔難甲子難,正是平埔族用語~噶瑪蘭(Kavalan)的音譯,此次研習將拜訪『宜蘭三十六社』當中,保存最為完整的『流流社』,後裔族人林天成先生除了在此成立保有噶瑪蘭風味的民宿外,也設立了噶瑪蘭文物館,以平面的資料,展示噶瑪蘭族的特色與文化,同時透過體驗以及探索,讓老師能更近一步了解到噶瑪蘭族的文化。

  活動照片可以點一下

謝謝各位老師 在大雨中 仍不辭辛勞 來到頭城~"蘭陽博物館"參與本次研習  再次謝謝你們的支持與鼓勵 

以下是你們參與本次研習現場實況 大家都很認真 我們的導覽員"劉厚漢先生"也很賣力  讓我研習更加充實有內涵

現場參觀實況照片