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    校外教學總有新鮮事,這學期安排羅東林業文化區內自然教育中心課程—龐德(Pond)工作室,來個水生生物大調查,穿青蛙裝(沼澤衣)下池喔。

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這是很獨特的實務經驗,比平日自然課中的觀察來的深入,學習生物資源調查方法,並且實地觀察濕地生物種類與環境。

    首先大哥哥幫大家上一堂課,認識常見的生物調查方法與水生生物的構造,同時學習記錄生態調查。

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    接著全副武裝,準備下埤塘囉。你看,每個人興奮的模樣,準備大展身手,實地操作調查工具,拿著所有的「家私」(底棲撈網、臉盆、儲物箱),開始進行捕撈。

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    眾人在埤塘中一陣翻攪,拎著戰利品返回教室,下一步觀察捕撈的貝類特徵,逐一記錄在生態調查紀錄表中,進行分析,藉以了解濕地生物多樣性之間的關聯。也期待孩子們能更深刻體認生態環境面臨的困境,懂得愛護尊重生命。

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    放風時間到囉!趁著返校前的空檔,孩子們自在地嬉戲與奔跑,空氣中散發著童稚般的愉悅歡樂。嗯!換了地點上課,收穫一樣多多。

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