]
進行了一系列的童詩創作，發現到孩子還真的有幾把刷子，平常看起來大剌剌的，腦力一激盪起來，動得相當快。為了鼓勵孩子如此棒的寫作，特地安排一小段時間，請孩子上台朗讀自己的作品，與同學一起分享童詩創作的樂趣。
IMG_0340_thumb.jpg
IMG_0340.jpg
IMG_0335_thumb.jpg
IMG_0335.jpg
IMG_0329_thumb.jpg
IMG_0329.jpg
IMG_0320_thumb.jpg
IMG_0320.jpg
IMG_0318_thumb.jpg
IMG_0318.jpg
IMG_0312_thumb.jpg
IMG_0312.jpg
IMG_0307_thumb.jpg
IMG_0307.jpg
IMG_0304_thumb.jpg
IMG_0304.jpg
IMG_0298_thumb.jpg
IMG_0298.jpg
IMG_0294_thumb.jpg
IMG_0294.jpg
IMG_0292_thumb.jpg
IMG_0292.jpg
IMG_0288_thumb.jpg
IMG_0288.jpg
IMG_0284_thumb.jpg
幸福20號農場 http://tw.myblog.yahoo.com/cinyi77/
2009 這一年函晏成長許多
從幼稚園進入國小
階段性的邁進國民教育
敏惠老師很棒
讓函晏在閱讀語表達能力上進步許多
她原本就喜歡寫字畫畫
現在更能有方向、更有創造力
畫出有情境、感情的美麗圖畫
寫出心裡想表達的詞句
這要感謝 敏惠老師您的指導
希望....我的第二個孩子也可以在後年
讓敏惠老師指導、開發
函晏媽媽 2010.0130