宜蘭縣教育支援平台 會員登入 會員註冊 我的i教書

« 上一篇 | 下一篇 »

宜蘭縣 育英國小 學校緊急傷病處理辦法  106.10.18修訂

一、依據

(一)教育部主管各級學校緊急傷病處理準則。

(二)學校衛生法暨學校衛生法施行細則。

(三)校務計畫工作手冊之校園災害防救編組名冊。

(四)各級學校健康中心設施基準

(五)護理人員法

二、目的

(一)維護教職員生在校之安全及健康,遇疾病及傷害能迅速獲得妥善之照顧及適當的處理,讓傷害減至最低。

(二)意外事故發生時教職員生能於突發狀況中得到適當的緊急救護。

(三)減輕教職員生工事故傷害的程度或急症病情。

(四)特殊疾病之學童,能依醫囑,即時執行醫療輔助行為。

三、實施要項

(一)教職員工應隨時利用時間、或隨機教導學童安全注意事項,禁止學童在室內、走廊、樓梯追逐、推拉等危險動作或行為。

(二)新生入學後,級任老師及科任老師應落實相關校園環境介紹與各項遊樂器材使用注意事項之相關課程與規定。

(三)級任老師應於學期初備妥學生緊急連絡名冊,以備不時之需。

(四)應於學生集會時,加強宣導遊戲安全守則。

(五)總務處應定期檢修學校各項硬體設施(含標示),以免因設施損壞,肇發學童危安事件。應做好警告標示(清晰、明白;放置於顯眼處),並向學生宣導相關注意事項。

(六)校內各項工程施工,應請施工廠商做好安全維護工作(設置圍籬、警示牌或封鎖圈),並要求簽署安全維護責任書,以釐清危安事件之權責歸屬。

(七)各班級任老師於學年初,請與家長與確認緊急連絡方式與班級學生是否罹患特殊疾病(緊急連絡名冊應定期更新;新增特殊疾病應會知健康中心)。

(八)新生入學時,健康中心進行學生健康基本資料調查與健康檢查,建立特殊個案名冊,並以書面會知相關處室、導師及健體教師。

(九)特殊疾病學童,如有需協助服藥、換藥或注射針劑之情形(含緊急備用特殊藥品),應取得原診治醫師之醫囑及家長同意書(附件一),始能由護理師執行醫療輔助行為。相關藥品及所需秏材,由家長提供。

(十)健康中心取得『各級學校健康中心設施基準』之基本藥品(含成藥及指示藥),應向符合規定之藥局或藥商購買,並依緊急傷病狀況,經專業評估後使用。

(十一)健康中心應隨時紀錄學生傷病的種類、發生時間、地點、處置情形詳加登錄後,除呈報相關單位外,應會知總務處於校區內易發生意外地點進行改善或以警告標語示之。

(十二)授課教師,於授課時務必注意下列事項:

1.確實掌握學生身心理狀態,以免發生意外事故。

2.檢查場地器材的安全性,並詳述器材操作安全注意事項。

3.做好熱身運動。不能運動者,囑其在固定地點(目視所及)休息。

(十三)公布「學校緊急傷病處理辦法」。

(十四)健康中心應設置有一般急救箱、攜帶式人工書甦醒器、活動式抽吸器、攜帶式氧氣組、固定器具、運送器具、專用電話或其他救護設備(詳健康中心配置圖-附件二)。

(十五)學校應協助教職員工及學生定期接受基本救命術訓練課程至少四小時,含緊急救護情境演習及救護設備使用(配合宜蘭縣急救教育訓練計畫辦理,學童融入健體領域課程辦理)。

(十六)學校護理人員應接救護技術訓練至少四十小時,取得合格證明,並每二年複訓八小時。

四、緊急傷病處理程序與原則(附件三)

(一)緊急傷病處理程序:通報→評估→送醫→追蹤輔導→搶救組做成紀錄形成教材 →進行隨機教學。

(二)緊急傷病處理原則

1.普通急症:學生在校內任何地點發生事故,由教師或同學護送至健康中心處理,於緊急處置後通知家長(由級任教師或護理師通知)送醫行後續治療,並通報教導處;若家長不克前來,依護送人員排序安排就醫。

※註:普通急症係指無緊急危及生命之慮,但仍需送醫治療之個案。如切割傷、單純性骨折、發燒380C以上、暈眩…等。

2.重大傷病:學生在校內發生重大傷病時,立即啟動緊急傷病處理小組(附件四)。由教職員緊急通知搶救組前往處理,並由導師通知家長及教導處,同時報請119救護車送醫救治,並由教職員陪同護送就醫(護送就醫順序,依序為學務組長、總務主任、教導主任、特教組長、教職員),等待家長到達將各項事務交代清楚後,返校報告處理經過。

3.重大傷病認定如下:(由搶救組認定)

(1)昏迷腦震盪(明顯症狀)
(2)心臟病發作
(3)重積性癲癇
(4)發燒攝氏40度以上
(5)精神異常狀態
(6)穿透性骨折
(7)大出血
(8)毒蛇咬傷
(9)頭部外傷併意識改變
(10)灼、燒、燙傷
(11)氣喘(臉色發酣)呼吸困難

(12)法定傳染病

4.已無意識、呼吸或心跳者,現場人員立即進行心肺復甦術並立刻連絡119救護車送醫,並請他人協助通知搶救組到場救護(教職員隨車陪同並聯絡家長)。

※註:學校傷病處理僅止於簡易救護技術操作,不能提供口服藥或侵入性醫療行為,如遇到無法由簡易救護方式得到緩解或自行痊癒者,必須立刻與家長或監護人聯絡,將學生帶回自行照護或協助送到醫療院所急診處理,避免發生急救照護責任糾紛。

5.緊急傷病護送就醫注意事項:

(1)陪同人員之若有課務及職務安排,由教學組長排代。

(2)護送傷病之教職員,一律以公(差)假辦理。

(3)運送交通工具:重大傷病以救護車為優先。普通傷病時,若為私人

轎車運送,需有司機及陪同人員各一名,在旁照顧病童。

(4)緊急傷病所需之醫療費用,由家長支應。若遇特殊原因,家長無法歸還該項費用時,由健康中心檢具相關收據提報指揮官因應。倘若使用計程車運送,該計程車費用由學校經費支應。

6.依緊急傷病救護記錄要點詳實紀錄(附件五)。

五、本辦法經校長核可後實施,修正時亦同。

IMG20171212140606 IMG20171212144943

辦理學童急救教育訓練(六年級CPR+AED)

IMG20171222112844 IMG20171215112205

辦理學童急救教育訓練(五年級創傷救命術)

P_20170822_120800 P_20170822_120906

辦理教職員AED操作

21445 DOC171107

社區資源引入,充實急救用品及安心場所認證

IMG20180309114112 IMG20180412103730

設置校園緊急傷病處理設備及班級防災救護包

IMG_3785 IMG20180227084218 

召開緊急傷病處置會議

1 8

地震防災演練

IMG_3727 IMG_3740

食物中毒危機處理演練

123456 4567889

特殊傷病個案處置及紀錄




 
 
用LINE傳送