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決定參加「活力閱讀101」活動後,緊接著即將面臨寒假考驗,在這長假日子裡,若沒有良好計畫,學生因長假而鬆懈,到頭來沒有進度可言。並且白白浪費了21天。
於是用了民主方式與同學共同討論寒假可到學校共讀時間,並跟他們說明到共讀目的為何,避免引起家長與學生情緒不滿。(附件一:為寒假閱讀進度與體適能表格)

2012/1/19~第一次閱讀聚會+體適能之跳繩測試

2012/1/20~第二次閱讀聚會+體適能之跳繩測試

2012/1/30~第三次閱讀聚會

學生記錄成果表

附件一:閱讀與體能記錄表2012(寒假).pdf




 
 
 
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