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11/11發下「魏德聖~奇蹟,要先相信才會發生」
上個星期與小壁虎老師討論班上閱讀狀況,建議我用主題方式,上回的歐普拉成功例子,可以再找不同類型成功例子讓學生做比較,我也不再堅持一個星期一定要將一篇文章結束,並呈現我要結果,畢竟閱讀也是一種慢活。寧願有效果也不要趕業績,寧願學生內化與有想法,也不要草草帶過,有念就好。

本週,閱讀一堂課就請學生發言,「歐普拉與魏德聖」目前在人眼中是個成功之人,我要他們比較兩個人有那些成功特質,我寫在黑板上,寫完後,再請他們對照是否有共同特質在內。

最後問學生,你在這兩個人當中你擁有黑板上他們那些特質?有是什麼?若沒有你欠缺或不知道的特質如何去追尋?若真想不出也沒有,那就找一個你崇拜人來當model學習他成功特質。




 
 
 
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