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[三上第11週]有思考的複習計畫(可連結)

三上的期中考前,我帶著孩子們如何做複習計畫

這段期間,我一點一點的放手讓孩子們自己做,一直到三下的期末考,整個放手讓孩子自己來。

有了計畫的能力,接下來就要學會這個循環,計畫才是有用的]

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孩子自己畫格子、自己規劃,一週後貼在聯絡簿上,我收回來看,個別給建議或肯定

 

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前面的階段,孩子要學會自己訂計畫

這階段,我要孩子學會這個循環:

計畫-->執行-->檢視-->修正-->再執行  

這樣的計畫才是有用的

 

2016-06-27_135932

 

上面單子步驟一,在一週後我給的建議或肯定時就可以寫了,花了一點時間跟孩子們聊聊誰的寫得如何,為什麼要這樣做,之後孩子對自己的計畫進行修正,再繼續執行

最後一天,對計畫做整體檢討,完成步驟二、三、四

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一年的時間,我們完成了

計畫-->執行-->檢視-->修正-->再執行   這個循環

每一科科目如何複習,也都一次次的教給孩子

每次考試,我都沒有額外的複習,每一單元我們都穩扎穩打的確定每個都跟上,學科知識穩固的同時,能力也到位了。

 

 

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