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這學期peiper老師到我們班進行美術教學,每次想要跟著去上課,都未能如願以償。於是小壁虎老師想到一個辦法,請小朋友"寫"給我看,讓我用文字跟著peiper老師的腳步學習。

音綺的日記和畫作:

昱志的日記和畫作:

詠欣的日記和畫作:

巧如的日記和畫作:

彥廷的日記和畫作

博彥的日記和畫作:

玄龍的日記和畫作:

...................................................................................................

做這樣的練習,希望孩子能夠學習整理重點,一堂課的時間,應該會有整節課不斷強調的重點,藉由這樣的日記練習,讓孩子學習認真上課"聽",回家重點複習"寫"。有的孩子紀錄的是上課的"過程",老師會徵得其他孩子同意,讓他看看別人寫的上課重點,下次這個孩子也會做重點整理了。

小壁虎老師上課有個習慣,就是要孩子專注的"聽"和"看",沒有指令,不可"動手"寫,一定要孩子完全了解老師說了什麼重點後,才讓孩子用自己的方式記錄下來,尤其是數學課,絕對要"聽懂",才能開始"作答"。應該可以說是個上課嚴格的老師吧!

要在有限的篇幅裡,摘記上課重點,這絕非容易的事!

上完課,讓孩子寫下上課重點,不僅可以複習,也可以看出孩子真的很喜歡上peiper老師的課(否則絕對寫不出這樣詳細的日記)!

ps.畫作照片檔感謝peiper老師提供 ~上課實錄請看研亭小書齋




 
 
 
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  1. peiper Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    哈哈...小壁虎老師真不是蓋的!
    利用日記的即時記錄,
    增進學習與加強印象!
    真的非常獨具創意耶!
    更謝謝老師如此的"協同"相挺喔!
    雖然童言童語~未見修飾更顯真摯!
    真是揪甘心A^^
    PS:能讓我做閱讀連結嗎?
    一定很有意思...

    [回覆] peiper 迴響於 23 三月, 2010 19:49

  2. 小壁虎老師 Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    peiper 老師~
    當然能讓您做連結啊!
    完全是因為自己想跟著學啦^_^
    孩子純真的表現,卻又詳實的紀錄重點,我看了也覺得很有意思!還要感謝您提供照片呢!我可能無法拍得這樣美~~

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 23 三月, 2010 20:48

  3. peiper Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    謝謝囉~連結好了^^
    隨時都歡迎一起加入!
    有機會也想向你請益~
    語文相關的教學策略!

    [回覆] peiper 迴響於 23 三月, 2010 23:11

  4. Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    專家的指導就是不一樣
    每一張都是傑作
    小壁虎的好點子 我也要如法泡製喲~

    [回覆] 小華 迴響於 24 三月, 2010 22:40

  5. 小壁虎老師 Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    peiper~您太客氣了啦~~有您的教學,才激盪出我的創意~~呵呵

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 26 三月, 2010 10:37

  6. 小壁虎老師 Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    小華老師~
    真的是專家一出手,就知有沒有!哈哈~~

    看到您的回應,我又補充一些。那天要小孩寫數學課的重點(這個就有點難了,因為上的是分數),竟然也可以寫得清清楚楚,果然有練有差哦!改天再po文跟大家分享!

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 26 三月, 2010 10:43

  7. Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    哇哇!
    好美的畫,
    好棒的教學喔!
    暨複習又可以回想,
    可以加深後設認知呢!^^

    [回覆] yichanlin 迴響於 08 四月, 2010 20:07

  8. 小壁虎老師 Re: 美麗的藝術vs詳實的日記

    yichanlin~很開心又見到您的光臨啦

    [回覆] 小壁虎老師 迴響於 08 四月, 2010 23:13

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