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就是這六個人,從大溪老街一路吃回三峽!!

這家百年油飯是殘念~~竟然公休!

(本篇照片由照片中最左、最右兩位攝影師提供!)

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儲訓期間課程安排得相當滿,每天上課到晚上八點半才肯罷休,僅有星期三傍晚可以稍微輕鬆一下。

三峽離大溪老街很近,這些店在假日可都人滿為患啊!

傍晚的老街,陽光斜斜的照射,是古蹟最家的燈光師。

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停好車的第一站:

吃過最好吃的雞蛋糕,老闆大方得不像話!

等的時候先每人一個讓我們試吃,我們怕吃不下,只買了"一份"20元,老闆看我們人多又多給我們一個,伸手去接袋子時,又夾了一個奶油的給我們吃吃看~~

第一站就很有滿足感!

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第二站:

到大溪一定要吃的老阿伯滷豆干,之前去過幾次,是在大樹下的小攤子,現在已經有店面了!

豆干上的醬油一定要有辣的才夠味,加上九層塔葉搭配,一口嚼出說不出的好味道。

(看到隔壁桌的九層塔都沒吃,我們幾個恨不得全部夾過來,建議大家一定要一起吃,非常對味!)

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第三站:

客家三角湯圓,咬下去內餡充滿油蔥的香味,卻不油膩,愛吃湯圓的小壁虎,不客氣的多吃了一個,還有軟Q的糯米腸,香味十足,口齒留香!

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買一下:

除了吃,還得要買一下才過癮啊!

老街買個扇子、按摩器,夏天必備的小幫手。

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第四站:

差點吃不到的月光餅,老闆娘說:"月亮出來就賣光了的月光餅"

好心的小姐幫我們跟老闆娘求情,賣我們三個,攝影師還在取景時,我們就扒開吃光了……

所以沒有月光餅的近拍照片>_<

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第五站:

有點渴,喝杯無糖仙草茶,降火氣又解渴

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第六站:

買個甜點當消夜,拿破崙派

以為會是甜膩的口感,咬下去卻意外的清爽,充滿層次的夾層,層層不同的口感,真是好吃的甜點!

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到這裡稍作休息一下,欣賞一下美景~

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拿出手機google一下吃晚餐的地點

(什麼!還沒吃飽?剛剛吃那麼多~~~~~各位,要攻九家店是有技巧的,不要一人叫一份,要"公家吃")

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晚上的老街,在昏黃的燈光下,充滿懷舊的味道。

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第七站:

離開大溪前,記得到這裡買個麵包當明天的早餐~

(早餐的麵包沒存到檔案,還在攝影師那裡……)

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回三峽吃晚餐囉!

第八站:

北大附近有好多餐廳

我們走進這一家韓式料理,一人點了一份餐點。

營業時間只到九點,我們到的時候已經八點多了,店家的辣湯年糕只剩下不到一份的量,竟然主動告知我們並退費,那一份不夠量的辣湯年糕招待我們!

這家店不僅餐點好吃、價位實在,連服務都讓人稱讚!

韓式料理要好吃,重點在湯頭與調味,這家店的每一道餐,都讓人食指大動,一口接一口,六個人一下子就讓碗盤見底了!

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再推薦一次!讚!

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第九站:

三峽呷冰站

芒果冰好好吃喔!

走的時候每人再外帶一杯帶皮檸檬汁,整個晚上的食物,在這裡獲得清爽的結尾!

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下次若到三峽上課,別忘了到大溪走走~

這次,感謝芷楹規劃路線,帶路吃美食

還有攝影師瑴彥和茂宇全程記錄,攝影功力之好,無人能及啊!

六週的儲訓,讓我們成為好朋友,這段記錄將會是最美好的回憶~

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(怎麼這麼快就吃完了~表情很失望~)

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這次教育研究院安排參觀三間特色學校,小壁虎又再次練習取景~

不過,在第二所有木國小拍完照後,相機摔到了~~~>_<

我的小傻瓜,之後拍起來的都有一層霧………

所以只有記錄了兩所學校的美麗校景~

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三峽龍埔國小

一間新設置的學校,各項設備與校舍建築都很先進

校地往內縮,利用迴廊與社區做出界線

校園內運用了繽紛的色彩

教室低中高年級分區,各有自己的遊樂器材區,而且緊鄰教室旁邊,這樣一來,不會有大小朋友搶遊樂器材的情形,也不會因為距離太遠,來不及回教室上課。

校園到處都有美麗的一角

天花板使用粉紅色,突破一般學校只用白色漆的傳統,讓校園增添溫暖的氣氛

進教室前,先經過一道木頭的門框,走廊設置了木頭小椅凳、還有木板的公佈欄、小書櫃,都是一般舊式學校沒有的裝置。教室裡的櫃子,輕鬆的色彩搭配,充滿活潑的氛圍。

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校園有如迷宮啊!到處都有相連接的走道,下雨天在各教室區間都不會淋到雨

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教室樓層高度將低中高年級區別出來,整個校區以高低錯落營造出空間感。俯瞰、仰望接充滿視覺美感。

頂樓的陽台,恰好面對空曠的遠景,遠遠眺望國家教育研究院。

一定要參觀一下圖書室,書籍尚未上架,但可看出未來藏書量,運用大量的木製家具,營造穩定的閱讀空間,還有個小小舞台,說故事表演一定很受歡迎。

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三峽有木國小

同樣在三峽區,這是一所森林小學,利用特色課程與遊學,讓學校得以永續發展。

校區擴充到鄰近溪邊景點,到處充滿自然的森林生態,參觀時,到處可見成群的蝴蝶、蜻蜓。以螢火蟲生態課程著名的有木國小,小而美的經營方式,處處可見小校經營的辛苦。

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國家教育研究院真是個風景優美的地方啊!

看著同一期的學員帶著配備齊全的單眼相機,拍了好多美麗的照片。

我拿著我的小傻瓜相機,也忍不住偷偷練習~

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因為有這張證,才能在館內攝影哦!國立台中圖書館內是禁止攝影的。(本文照片經國立台中圖書館授權刊登)

 ps小壁虎是由主辦單位主動邀請前往體驗,所以有這個證可以進行拍照啦!

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還記得小壁虎到香港參觀保良局蔡繼有學校後,對他們的圖書館很是嚮往嗎(第九屆兩岸四地~小壁虎紀錄的香港保良局蔡繼有學校)

 

即將在6月3日開館的國立台中圖書館(http://open.ntl.gov.tw)真是夢想中的圖書館啊!

隸屬於教育部、佔地2.16公頃,不僅外型充滿建築美學,室內裝修設計更以"outside-in”的概念,將不同樓層的窗景引入室內,色彩、傢俱、燈光搭配窗景,讓閱讀充滿能量。

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小壁虎興奮的帶著女兒,一起來體驗,開啟嶄新閱讀的模式。

本文將不按樓層依序介紹,小壁虎想帶著大家看看原來閱讀世界可以這麼舒服。

圖書館,印象中的圖書館,總是硬梆梆、規規矩矩的待在那裡,被動的等讀者上門,裡頭就是一些座位和很多的方方正正的書櫃,頂多有幾部老舊的電腦供讀者查查資料。

有小孩後,想帶著孩子上圖書館的意願增加,但是能夠讓我們願意主動送上門的圖書館卻寥寥無幾,因為不舒服、不親民、藏書量少。

在媒體上看見國立台中圖書館的的照片,心裡想著,這裡面該有多吸引人啊!光看建築外形,就深深開啟讓人想進入的慾望。

參觀日當天是試營運的第一個假日,人潮擁擠,這......應該已經變成一個風景區了吧~~~~(所有照片都拍到了一堆人啊~~~)

一進門,明亮的光線,打破了以往圖書館沉重的既定印象,天花板的燈線條指引著讀者進行的方向。還有個超大型的觸控式導覽牆

 

 

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我們就直攻兒童學習中心囉!

以森林與動物為主題,塑造多采多姿的童趣世界。

運用明亮大膽的色彩,吸引兒童的視覺。

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多媒體大樹故事屋,樹屋裡的空間是個互動故事區。

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往右是幼兒區,可以讓小小孩爬來爬去閱讀。

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往左是兒童區,高級的電腦椅,就算不會使用電腦,也會很想去坐一下。

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我最喜歡的是圖書館裡的家具,大量使用舒適的家具取代傳統的桌椅,讓閱讀是件享受的事可以在圖書館裡實現。

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書櫃的高度,適合小孩的視線,櫃子間的紅色空間,讓人拿了書就想窩進去。

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牆壁和柱子,有好可愛的動物彩繪喔!真的就像在森林裡的感覺。

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這個圈圈,讓小朋友一躺進去後就捨不得離開了。女兒說,家裡的牆壁也要我挖一個圈圈給她。

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這裡有一台很厲害的機器

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將書放在這台機器下,可以在螢幕上面看見3D圖像(仔細看照片裡的書和螢幕上的差別),將書翻轉,還可以看見各個角度的3D圖像,好新奇的閱讀方式喔!

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洗手間也是我們很重視的地方,在兒童區洗手台高度和馬桶都是兒童尺寸哦!還有親子廁所和哺乳室,非常體貼的考慮了媽媽和孩子的需要。

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館內大量採用讀者自動借還書系統,更貼心的在旁邊設置一個此外線殺菌箱,不怕將細菌帶回家哦!

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還有這個RFID自動還書分類機,館內的書籍使用RFID晶片,只要將要還的書放進去,輸送帶會將書帶到屬於自己的類別車,大量節省人力,好厲害喔!

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多媒體欣賞區,簡直是最高級的享受區域。

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對於年長者,有數位報紙和擴視機。

另外,還有一個區域是視聽障中心,提供雙視書、附點字機電腦、有聲書錄音室(小壁虎沒拍到畫面),這個區域將原本不可能進圖書館的視聽障朋友,也拉進來了,各個年齡層、各種讀者,都可以在國立台中圖書館裡享受閱讀的樂趣。

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我最愛的部分,建築將大量的室外光線引進室內,大片的窗景讓視野不再封閉

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還有,將空間留給讀者,五年內流通的書才放置於閱覽區,開闊的空間,加上大片的窗景,看書看累了,抬頭就是美麗的風景。

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前面提到,我很喜歡設計師運用多樣化的家具,營造不同以往圖書館的風格

蜂巢式的雜誌架

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將窗景的綠色樹冠引入室內,營造出穿梭樹梢般的空間感。

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象徵夜間都會燈火的窗景,置於書架上,可作為書及展示空間及照明使用,更是邂逅的好場景啊!

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S型的書櫃、配上色彩繽紛造型不規則的椅子,這樣的空間設計,活潑了圖書館的擺設。

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書櫃上也是藝術品的展覽空間。

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青少年閱覽室,充滿了漫畫的櫃子,席地而坐也很自在。還可以借益智桌遊在桌子上動動腦。

另有青少年閱讀小間,與學校美術班合作,青少年自己布置的展覽間完成小夢想。

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館內的燈光運用相當精采,頭上的光線帶一樣帶領讀者的動線,更利用圓圈大大小小的燈光,營造出活潑的氛圍。

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每層樓的樓梯間,設置了休憩小站,以正向的方式,讓讀者在圖書館內也能擁有飲食的空間。這樣真的可以在圖書館裡待一整天了!

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我在國立台中圖書館裡,看到了很多人性化的設計,並站在正向的立場規畫,讓圖書館不再是個死氣沉沉的場域。

 

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說起我和國立台中圖書館的淵源,大學時期暑假有[返鄉工讀]的計畫,我剛好被分配到國立台中圖書館,當時整個暑假都在圖書館裡生活(原來,我推閱讀的歷史牽連可以回溯到十幾年前~~)。我的工作就是整理書櫃,將讀者還的書籍分類後歸位,也會在各個書櫃查看哪一本書被放錯位置了,找出來歸位。

我想跟大家傳達一下圖書館的禮儀(老師的職業病~)

我們在圖書館閱讀書籍後,一定要記得將書放回原來的位置,如果隨便擺,這本書就會"消失",怎麼說呢?

讀者從電腦上查詢到這本書的分類號櫃子,這本書應該在那個櫃子裡,卻因為有人隨意擺放,書放到哪裡去了也沒人知道,會造成查詢後卻找不到書的情況。

還有,那天我看到好多家庭一起進到圖書館內,這是我們所希望的情景,但卻穿著拖鞋或汗衫,這樣是不禮貌的。

閱讀區是禁止飲食的,我也看到有些爸媽讓孩子在閱讀區內喝水,這樣會弄髒書,萬一不小心打翻了,也會很麻煩。

還有許多人在館內跑來跑去、大聲講話(大概是看到那麼棒的設備太興奮了),其實圖書館裡,要輕聲細語,不要干擾別人才是。

我們都希望可以使用這麼棒的圖書館,享受舒適的閱讀環境,所以請大家遵守圖書館禮儀規定,爸媽示範有公德心的行為讓孩子當榜樣,孩子自然而然也會跟著遵守。

建議您可以先帶著孩子從圖書館一樓逛到五樓,看看環境、欣賞設計師的傑作,邊走邊小小聲的說說該遵守的禮儀和規則,再開始進入想要的區域盡情享受閱讀。

好希望台灣各地都有這麼棒的圖書館,縮小版也好,將國立台中圖書館的設計理念,帶到所有鄉鎮的圖書館裡,這樣一來,我相信我們不必"推展閱讀",閱讀自然會帶領我們前進!

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我們參加了這個套裝行程,一個早上非常充實的天文課程,讓小壁虎老師也大開眼界!

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小壁虎老師依照當天的筆記製作了一張日環食圖供大家參考。

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Q:日食從哪一邊開始的呢?

A:都是從西邊開始的

Q:觀察日食需注意什麼事情呢?

A:絕對不要用眼睛直接看太陽。

      需要減光99%以上才可以

      用底片可以嗎?—> 沖洗完成的底片很多片疊在一起

      太陽眼鏡可以嗎?—>絕對不行

      最好是由專業的人員帶領,用正確的方式觀察

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金星比較小,大約只有太陽的3%,時間是2012/06/16早上6:11~12:48

Q:哪些星才有可能凌日呢?

A:水星和金星,因為位於太陽和地球中間,而水星凌日比較頻繁,金星凌日比較少見。

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原來金星凌日在天文的歷史上有重要的地位,

英國天文學家哈雷,利用1761、1769年兩次的金星凌日,測量出"日地距離"

另一天文學家在1761年發現金星有大氣層

現在的天文學家,利用此找其他太陽系的行星

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聽完天文盛事解說,大家都覺得非常不可思議,那麼多年以前的天文學家,竟然那麼厲害!

接著,我們去看立體劇場{鯊魚}

海底的鯊魚就在我們眼前,好像伸出手就可以摸到

只見這些小孩興奮的一直用手在面前摸,好好笑喔!

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再來開始詳細的天文解說,

原來埃及金字塔上方有個窗,金字塔內部有一個通道連接到這個窗,望上去剛好正對北極星。(以前的北極星和現在的不一樣)

真是太不可思議了!

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還有太空人在太空的點點滴滴

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最漂亮的是在建築物中間在一樓抬頭往上看,可以看見太陽系的九大行星,

到了三樓,好美的行星就吊掛在我們面前,

聽著解說叔叔的敘述,我們現在只能說"八大行星",冥王星已經降格為矮行星了。

八大行星可以分為兩類,

水星、金星、地球、火星歸為[類地球行星],都有地殼可以降落

木星、天王星、海王星、土星歸為[類木星行星]

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還可以試試看各種不同類型的天文望遠鏡所看到的外太空。

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最刺激的來囉!

搭乘宇宙探險太空船。在太空船上,會遇到各種外太空的緊急狀況,也可以看見美麗的太空景象,

搖晃的太空船,聲光效果,讓大家驚聲尖叫,真是太刺激了!

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看看小朋友精彩的圖畫記錄

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開放參觀時間與購票資訊(可連結)

參觀天文館,以校外教學方式辦理,既省錢又有解說老師帶領,值回票價。

我們的行程表:

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原來天文的世界那麼有趣!

有個小朋友回來後,到圖書館借的書都是天文的書籍,也在日記裡寫,他從這次的校外教學發現了他從來都不知道的事,開始對天文產生興趣。

校外教學,就是有一種魔力,孩子也從過程中,學習到很多教室裡缺少的。

趕在花博開幕的熱潮,我們全校一起上台北湊熱鬧。

花博在校外教學的規定頗為嚴格,申請時上下車的時間和地點都不能再更改,所以如果是校外教學遊覽車,必須要審慎決定路線。

我們申請是在憲兵司令部下車,10:00入園;大佳G5處14:10上車。附上臺北國際花卉博覽會交通資訊指南(詳細版).pdf

行前,老師們還開臨時會議討論行程,從花博官方網站上的地圖看起來,實在很難理解路線怎麼走(大概又是小壁虎老師的一個障礙),校長建議最有特色的夢想館、未來館一定要去看看。

上網查了許多相關資料,還有小華老師的整理,看著這份官方地圖,小壁虎老師還是無法決定是否該怎麼走,猶豫的是,小一學生腳程有限,加上下車和上車地點距離遙遠而時間有限,不可能全部走透透,所以到底是只去美術館區看看戶外展就好呢,還是跟隨大家去新生公園區看高科技~~~~

隨著周末開幕的報導,好恐怖的人潮!星期一晚上搜尋了所有相關報導,皆是"人",甚至比周末多了更多的人~~~

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一大早,有家長看了新聞非常不放心讓孩子去那麼多人的地方,當場只好改變心裡的行程,想著轉往人少的區走走。

到了花博會場,全校其他年級還是要勇往新生區,我們怕落單找不到路,就跟著大家一起走。走著走著,就聽到廣播夢想館的號碼牌已經發完,完全在意料之內。

場區內,人比花~~~多,滿滿的都是人,每一個館想要進入,都得排隊至少一個小時,我們參觀的時間有限,只能走走看看外表和長長的人龍。

校長跟我們同一組,真的是絕佳的導覽員和專屬攝影師,幫我們拍了好多美麗的照片,也替我們先去探路,還有幾位家長隨行,將孩子前中後包圍起來,否則,真怕掉了哪一個孩子!

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在新生公園區內

走累了,找不到可以休息的椅子坐,看見一個個閒置的蒙古包,我們就進駐囉!

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校長專業的解說中

IMG_4938 這面牆爬滿了植物,有甚麼用處呢?

SANY1061 SANY1062 SANY1063 可以降低室內溫度哦!

IMG_4939 這是用保特瓶製成的橋,無奈人太多,無法上去走走看

SANY1076 這是木頭嗎?不是哦!是紙做的。花夢廣場,開放的空間,裡面有盆栽空心菜、好多植物盆栽,還有紀念品商店街

IMG_4963 天花板是PC中空板,強度大採光強,可以看見上頭還擺放了好多小盆的花。因為這些建築之後會拆掉,所以使用可拆性的組裝方式。

IMG_4967 SANY1081 小朋友發現地上的圈圈是木頭,旁邊用的是沙子填充,好奇的把沙子摳摳看。(喔!小小的摳一下就好不能用力破壞哦!)

SANY1064 這個可以走到天花板上去,但是也是要排約兩個小時的隊伍

SANY1074 SANY1073 IMG_4959 用植物做成的鯨魚

漂亮的花海

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大片的植物栽種

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終於找到一個可以不用排隊的場點了~~~迷宮花園

中間是矮的樹叢,周圍是高大的樹叢,小一的身高,進到高樹叢裡根本看不見身影

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IMG_4975  先看看地圖~~~嗯~~放棄,因為有看沒有懂,闖進去就對了啦!

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周圍有白色的小石子,這個區域是禁止進入的,我們小朋友看到非常開心的踏入,就被請出來了

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接著,我們穿過花之隧道搭免費接駁公車前往大佳河濱公園

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IMG_4985 花博的幾個仙子IMG_4986 這個是甚麼呢?

SANY1091 就是遊行花車,下午三點才會出來遊行,我們看不到了

IMG_4992SANY1100 行動巨蛋2:00有定時表演,我們也看不到

拍拍照吧!專屬攝影師(校長)幫我們小小帥哥美女取景入鏡哦!

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進到行動巨蛋裡,有個有趣的玩意~蒙娜麗莎會變成你的臉哦

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最後,就在大佳河濱公園的休息區,吹著冷風,將帶來的食物吃光!

IMG_5005 有風力發電的裝置,可見風有多強~記得要戴帽子,否則頭會很痛!

旁邊有藍色公路,可以搭船遊覽,但是要另外花錢!!

SANY1087 要離開了,再拍一張花海

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這次的花博之旅,坦白說,行前的地圖研究,到回來後整理照片,我還是無法分辨哪個是哪裡,有點複雜。

大佳河濱公園區的地圖畫好大,但是到了那邊有點失望,以為可以再逛個一小時,卻草草20分鐘就沒得逛了。

還有不解的是,為什麼遊樂區的餐點都那樣貴?還好有很多販賣機,解渴時經濟實惠。

大家都帶了一瓶水,但是這樣走下來根本喝不夠,還是得消費飲料。

學校發給每人一盒麵包餐點,我事先提醒小朋友可以早上買一個飯糰,果然正確,麵包根本吃不飽,在第一個休息點蒙古包時,大家就已經將飯糰啃光了。

值得稱讚的是,廁所很乾淨,又有提供衛生紙,隨時有清潔人員在外面待命,比較起其他遊樂區,這點算非常棒的!

要去花博,首先要挑一雙好走的鞋,因為地圖看不懂會繞來繞去。

要去花博,一定要一大早就進去,但不一定可以拿到夢想館、未來館的預約票,也不保證一定可以進入參觀任何一個館。

要去花博,要帶零錢投販賣機,背太多水太重了會走不動。

要去花博,記得要帶飯糰,運動量很大,飲食很貴,飯糰最實在。

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感謝校長當天的協助與專業導覽,更感謝幫我們拍了這麼多美麗的照片,還無條件讓小壁虎老師使用。

感謝家長協助看顧小孩,讓老師輕鬆一點。

ps這是用Livewriter寫的,真的好好用喔!不怕寫到一半被系統登出就一命嗚呼~

原本假日要回台中,卻因為女兒班上疑似腸病毒的同學,發作前剛好跟她睡在隔壁,為了避免將病毒帶回去散播,只好留在家。

大好假日,怎能放過!早上女兒要求去傳藝中心(已經去好幾次,看過相同的戲碼~),中午回家吃過飯,馬上前往福隆,到舊草嶺古道騎鐵馬。

隧道裡,陣陣涼風,女兒說,騎腳踏車還可以吹冷氣!

是啊!真的很涼快,對於見光死(見到太陽光就中暑)的小壁虎而言,真是太適合不過了!

不過,這兩天的行程實在是太累了(星期日公婆來,又帶去遊覽)!想用阿翔老師介紹的軟體處理照片,得等有空閒了(大概要等很久~~)。

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想到之前尚未接觸這些軟體時,將雪山隧道通車前的單車行,先做成ppt檔,再轉成pdf檔寄給親朋好友看,完全是土法煉鋼(光思考如何轉檔就傷透腦筋~~~花了非常非常久的時間才想到轉成pdf檔~~~~)!今天找出這份檔案,轉成jpg檔,上傳至picasa,就可做成幻燈片了! (原來2006我還是個瘦子~~~~)

哇哈哈!這次我只用了幾秒鐘就完成了!

 

下午來到日月潭,清風吹拂,涼爽舒適~

我們家四姐妹獨缺小阿姨,因為生產坐月子去了~

長大後要安排家族旅遊行程,簡直是不可能的任務,要兼顧老小,這種一天只走兩處的行程最適宜。原本姐妹們為了配合這次旅遊,已經請好休假,卻因為一個"補救教材研發"公文來,害我們要多付兩千多元房費(一定要說一下~~)。

記得剛結婚時曾去過日月潭,當時住在涵碧樓~~~~的隔壁教師會館,望著跟涵碧樓一樣的湖景,想偷溜進去參觀過乾癮,也被攔下來!那時的日月潭,有點蕭條。今日,光碼頭上的遊艇,就很嚇人,整個空間規劃也很舒暢,環湖時,見到周圍的環湖步道,想著有一天可以來走走~

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這次的照片除了影片播放外,我還使用了picasa照片效果的技巧,簡單效果又強~~(應該不是什麼技巧,就是套用就對了~~)

接下來的這幾張,是由三歲十一個月的彤彤攝影師掌鏡,完全沒有大人輔助(連相機都自己拿),媽咪只負責用嘴巴指揮:"要把人裝進框框裡哦!"

 

真是天才啊!不僅把人裝進去,還有取景的大小範圍也無懈可擊! (保證絕無修片,素人攝影完整呈現~)

遠景拉近~

近拍花朵(彤彤自己要求要拍這朵花)

放手讓孩子體驗,不可思議的成果就會出現~

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今天(8/28)又發現新的貼圖問題:

閒逛any部落格時,發現他的圖片,在滑鼠靠近時,不會出現手指頭;而我的照片則可以按,連結到相簿原始存在地點。

原本以為是因為縣網部落格的關係,但是檢查後,發現那天處理的網路相簿(上面彤彤拍的幾張),滑鼠靠近也是可以點連到網路相簿。

於是,秘密請教any,他說是用Flickr才貼過去的~~~阿\~~這個我不會~~~

接著,到wills文章上的照片,把滑鼠慢~慢~的靠近,竟然也是不會出現手指~~~~在那兒提出問題,但又不想苦苦守後回音,只好使用土法煉鋼方法,再把wiils的文章看三次。

ㄚ哈!原來,我是用貼語言的方式,這樣會把連結也貼過去(因為那天幻燈片的步驟是貼html語言,所以我就以為是一樣的直接貼語言~~);而wills是用"一棵綠樹"的按鈕(Insert/edit image)。

原來,自以為有看到文章重點,就用自己的想法來解讀,還用自己實際行動來證明錯誤,又再一次發現自己的閱讀不理解~~

以下就是用正確的方式貼圖,不管用快速、慢速的滑鼠接近,都不會有手指囉!

 

 

 

今年暑假因為自己專業行程滿檔,加上孩子上學,所以遲遲沒有安排旅遊計畫。

射手座的小壁虎,總是會臨時很想做一件事,迫切想做一件事,衝動的想立刻做一件事。

胖胖的人比較怕熱~所以想去溪頭避暑,誰知,臨時要訂房都無法如願,便宜的看不上,看上的都不便宜~~

所以轉戰日月潭,上網查了好久,覺得日月潭周邊的住宿貴得嚇人,在facebook上"放聲思考",果然好友立即提出建議,於是規畫一下,決定在日月潭附近住宿,不要進去一級戰區人擠人。

星期六一大早,十點鐘出發,第一站先到廣興紙寮,體驗造紙的樂趣,但是假日人多,解說人員忙得七暈八素,接近中午的太陽,湊熱鬧的擠進人潮,讓大人小孩都招架不住~~

用"小威教育隨記"教的方法,製作了影片~~ 

NG~~誤會小威的意思,還花時間將照片製作成影片~~~經果wills仔細耐心教學,原來只要將照片配上說明文字上傳就可以了~

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完成版~

廣興紙寮

還是NG~~~ 我想要http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/3228/post/14194/104275

這個效果啦~~~~~~~我知道問題了!因為我複製的程式碼是"連結到此相簿"

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應該是要選"內嵌投影播放"啦~~  

又NG~~~沒有說明文字啊~~~wills的文章是寫給資訊高手看的啦~~~說明文字編輯是要在上傳前編?還是上傳後再邊呢?是不是這裡出問題呢?

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哦~~是我忘了勾選"顯示說明文字"啦~~再試一次

YAYA~~成功了成功了~~~~~~~

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終於知道閱讀理解的困難了~~

閱讀這種知識性的文章,我就是有明顯的障礙~~只要是說明性的,就是會有這樣的情況產生!(所以將自己思考的歷程留下來~)

不過,不斷嘗試、不斷假設問題、不斷重新閱讀,總是會找到解決方案!(這樣也可以牽到閱讀理解喔!呵呵~)

 

這樣的天氣、這樣的雲,沒有離別的傷感,只有勇氣的展現!

本校四~六年級學生,每學期皆須接受至少12小時的op帆船訓練課程,在畢業這天,他們展現了無比的勇氣與毅力,完成了三項挑戰!

集合囉!要從學校騎腳踏車到畢業典禮會場~親水公園哦!加油!

平安抵達終點~小勇士,你是我的冰淇淋!

 

接著第二關~在水邊,刺激哦!

穿救生衣準備~

 

帆船等著小勇士~

小勇士必須自己組裝、拉帆,啟航繞過對面的浮標,再到教練船那裡接英文童謠的題目,最後返回終點停好船

風兒呀吹動我的船帆~乘著風兒出航去~

 

我們有自己的船哦~印有校名的船

回到終點囉!

背兩首童謠

通過了!畢業成功!恭喜15位小勇士!美麗的景色、美麗的心情~特別的典禮、特別的感受~

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相關報導:

 

聯合報影音新聞:http://video.udn.com/video/Item/ItemPage.do?sno=324-233-2F3034334-2334313-2B3b344-2334-21-3D

 

這是第五次到綠博校外教學,每次都下雨,回頭找每年綠博的照片,都是穿著黃雨衣的小孩。濛濛細雨,打傘太累贅、不撐傘又會淋濕,穿雨衣吧!便利雨衣是到宜蘭後一定要叮嚀學生帶的,小孩拿傘容易當作攻擊武器、玩樂用具、遺失道具;而且打傘看不見老師,容易走丟。

早上到的時候氣溫舒適、無雨,心中祈求老天保持這樣,不會曬黑中暑、也不會泥濘不堪

這次採分組方式,四個大人(三個媽媽+老師)分成四組,小朋友自由選擇,每組三~四人。奇怪的現象,小孩都不選自己的媽媽,「我媽媽會一直管我!」「每天都看到媽媽,很無聊!」原來如此,我給小朋友正向的解釋,「應該說,跟別的媽媽比較新鮮有趣。」

這是跟著我的兩個特調皮小孩,進場前先研究一下路線。 

我們決定先搭車到最上面,再沿路逛下來(這次是小壁虎老師第一次「深入」武荖坑,以前將近30個蘿蔔頭,又沒有媽媽加入,帶著一群蠕動的小孩,時時刻刻得喊一下這個、抓回來那個,耗費體力,從來未曾認真看過每一屆的綠博,一趟兩三小時能走到舞台表演區那裡就很厲害了!)這次安排在星期二,時間較長,人數特別少,終於可以悠閒的欣賞綠博了!

一直和我們一起逛的莊哥哥,當然是我們最佳攝影師(乳牛圖案雨傘,是他在綠博的戰利品)

這個鳥很神奇哦,加水後可以吹出漂亮的鳥叫聲,跟真的一樣的鳥叫聲,高高低低的聲音很有趣哦!一隻25元,5隻100元(這次小壁虎老師有先試吹才出手買,沒被騙哦!)~詳看被騙了一文)

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帶低年級的小孩出門,真是件累人的事,又不能像高年級一樣自行分組解散,這次請班上的家長協助,大家玩得盡興又徹底。

這次老師規定不能帶飲料、必須準備一份家長切好的水果(窗邊的小荳荳裡,遠足都必須帶家長親自做的便當呢!)、零食只能帶兩種、帶一瓶開水,這樣的規定,是為了讓家長也重視孩子的健康,拒絕垃圾食物,並且讓孩子感受到家長的愛心。全班如我預料的只有一位沒帶(家長~唉~),我替他準備了一份水果讓她享用。

 

第二次來到基隆廟口,人群擠得跟罐頭裡的沙丁魚似的,所謂名攤,分不清,到處都是排隊的人龍。走在商店街,琳瑯滿目,眼睛左看右瞧,撇見一間紅色招牌的店家,店裡沒有顧客,只有一個女店員坐在紅色的椅子上,眼巴巴的望著店外,也不招呼或拉攏,就只是看著人來人往,在人擠人的夜市,顯得奇特。我往招牌上看了,宜蘭鴨賞,心裡嘀咕著:基隆廟口賣宜蘭名產,誰買?

上個月全家老小到鹿港,不能免俗的買了兩盒著名的肉包,那包子皮白白嫩嫩,內餡飽滿多汁,滿足了想念的味蕾。小妹提起,台中娘家巷口開了一家"鹿港肉包",以後可以去買,我心裡想:鹿港肉包當然要在鹿港賣,在台中的巷口,誰買?

住台中時,很喜歡中國醫藥大學附近的饅頭店,店家用老麵糰揉製發酵、現蒸的饅頭,咬下去嘴裡是柔軟的麵粉香,在嘴裡咀嚼跟唾液融合成香甜味道,買一袋回家放在冷凍庫,電鍋一蒸,不論點心、正餐、宵夜都適合。有天發現,離家裡不遠處開了分店,欣喜不必再跑遠,湊近一看,不對,是從本店冷凍送來再蒸,沒有熱騰騰的出爐蒸氣、沒有大聲吆呼出爐的聲音,感覺不對。我心裡反對,還是本店最對味,開在這裡,誰買?

坐火車往花蓮,被叫賣聲吵醒,【台中名產太陽餅】,老天爺!東部列車賣台中名產,一東一西的兩地中間還隔著中央山脈,太陽餅,誰買?

台灣習慣追求流行,忘了該保留的原汁原味,不斷擴充。所謂"名產",如果不是只有當地有,又如何能稱之?

 

我把這篇歸類在"優遊自在",因為這真的是高級的享受,每天都像去遊覽一樣!

學校一樓改建好的廁所~

(一)指導單位:林務局羅東林區管理處、宜蘭縣政府教育處、農業

           處、  環境保護局

(二)主辦單位:蘇澳鎮公所、蘇澳鎮農會

(三)承辦單位:岳明國小暨家長會、港邊里辦公室、無尾港文教促進

            會、港邊社區發展協會、港口社區發展協會、岳明里辦公室、岳明

            社區發展協會、海岸巡隊

(四)協辦單位:蘇澳榮民醫院、港邊派出所、宜蘭社區大學

(五)團體預約報名:即日起至114前採團體(10人以上)預約報

           名,主辦單位將預先為報名團隊準備足夠的淨灘工具與參與體驗活

            動的點卷(含餐卷)。團體報名,請向岳明國小教導處張素珍主任

            或陳文全老師報名:03-9903044#1112 ,報名表請在岳明國小網

            站首頁:http://www.ymes.ilc.edu.tw/下載,填寫好之後e-mail 

             wcc2000@ilc.edu.tw或傳真到本校03-9905157即可。

(六)非團體現場報名:請於活動當天早上0750—0810,到無尾港解

            說中心前報名,主辦單位預留100位現場報名的名額,額滿即不再

            接受報名。

 

118(星期六)

時間

內容

地點

0750—0810

報到、領取淨灘工具

無尾港環境解說中心

0810—0830

集結、活動說明、分隊出發前往海邊

港邊社區到海邊

0830—0930

海岸天使淨灘活動正式展開

海岸線後退標示監測

無尾港海邊

0930—0940

垃圾分類集結:一般、資源、危險垃圾及漂流木

無尾港海邊

0940—1000

說明活動成果、返回岳明國小

海邊到港邊社區

1000—1140

農特產品嘉年華會(蘇農)

˙牽罟舞(岳明國小)

˙原住民舞蹈(金洋國小)

˙魔術小丑表演(夢想小丑劇團)

岳明國小

1100—1600

˙漂流木公共藝術創作與公民美學體驗活動

˙無尾港賞鳥活動

˙寫生比賽

岳明國小、無尾港文教促進會、港邊社區、無尾港水鳥保護區

1140—1300

紅麴美食品嚐(蘇澳農會)

社區樂活美食體驗(港邊社區)

岳明國小、港邊社區

1000—1600

農特產品展售

岳明國小

119(星期日)

時間

內容

地點

0810—0830

漂流木公共藝術集體創作體驗活動報名與分工

岳明國小

0830—1130

漂流木公共藝術集體創作體驗活動正式展開

岳明國小

1000—1100

農特產品嘉年華會(蘇農)

˙直笛表演(文化國中)

˙原住民舞蹈(金洋國小)

˙有氧舞蹈(永榮社區)

岳明國小

1110—1140

˙寫生比賽頒獎

岳明國小

1140—1300

紅麴美食品嚐(蘇澳農會)

岳明國小

1000—1600

無尾港賞鳥、農特產品展售

無尾港水鳥保護區、岳明國小

 

難得假日不必奔波,早上得以到菜市場閒逛(不是買菜咧~),在羅東夜市內有一家50年米苔目老店,生意非常好,一碗35元,還可以搭配切一些黑白切,米苔目是用純米製作,軟Q有彈性,湯頭清爽不油膩,好吃!讚!還有開放式冷氣哦!

地點:大概在包心粉圓對面(看很多人的那一間就是啦!)

營業時間:早上5:00~12:00(睡太晚,很多小菜都賣完囉!)

ps.忘了拍照~因為太好吃了~~~~

林場已經變囉!園內木製步道環繞貯木池一周,除了可以享受天然芬多精的洗禮,還可以參觀舊時的小木屋,有的還有人住呢!林場曾經風光的歷史,在園區內處處可見~~~~~~

 (閱讀全文)

雖然我很少吃肉,但是今天配合心血來潮的老爺,到冬山的"香和牛排"(宜蘭縣冬山鄉冬山路1段850號)~~~

哇~~雞排140元,比較起來很便宜咧!而且很好吃哦!算是薪水沒漲的新發現!外食族的我發現幾乎所有物品、食物都悄悄漲了,只有薪水還是默默不動,以不變應萬變!

想要買特殊的教具,小妹建議到微風廣場的手創館看看,ㄟ~~那就是我在東京逛的Tokyo Hand,買到想要的真開心~~ (閱讀全文)

這次兵馬俑展覽,展出的是新出土的彩色陶俑,而且台灣展覽結束後到大英博物館,以後就不再展出了!因為風化速度太快~~

考古學家認為,保存文物比展覽重要,因為陶俑一出土遇到空氣就會快速氧化~~所以大家要把握時間哦~~只展出到7月31日

如果沒空~那上網看吧~~http://act.udn.com/terracotta_army/index.html

而且我發現,今天買的紀念品網路上都打9折~~~哇~~~

 

 (閱讀全文)

帶著女兒一家三口坐高鐵到高雄只要47分鐘~~

高鐵

 (閱讀全文)